【總結(jié)】1、誰(shuí)是柳傳志?2、為什么是柳傳志?3、柳傳志的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)4、果(收入、利潤(rùn)、現(xiàn)金流、品牌、市場(chǎng)地位、等等結(jié)果。系統(tǒng)目標(biāo),德魯克的八大目標(biāo))5、術(shù):定戰(zhàn)略、做執(zhí)行、抓本質(zhì)。6、道:建班子、帶隊(duì)伍、重機(jī)制7、魂:立意高、文化正、拐大彎。每部分內(nèi)容均囊括:柳傳志觀點(diǎn),柳傳志故事,他人觀點(diǎn),他人故事,我的剖析。如何厘清與柳總本人講的九字真言的差異。柳傳志的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
2025-06-24 01:42
【總結(jié)】2020/9/51華圖《申論》培訓(xùn)放飛理想翅膀成就公務(wù)員夢(mèng)想2020/9/52申論學(xué)習(xí)的幾個(gè)重要思想?信?心?靜?悟2020/9/53申論是一個(gè)體系?命題的思路?閱卷的習(xí)慣?閱讀的方法?解題的技巧
2025-07-22 09:59
【總結(jié)】五法六經(jīng)治痛風(fēng)吳雄志真?zhèn)饕豢痰?4期:吳雄志-五法六經(jīng)治痛風(fēng)中醫(yī)家2017-03-1314:25吳雄志"action-data="%3A%2F%%2Flarge%2F16ce00051fc852f15eb6"action-type="show-slide"吳雄志&q
2025-06-20 03:49
【總結(jié)】.,....下發(fā)全英授課用語(yǔ)針對(duì)校區(qū)部分教師全英授課不達(dá)標(biāo),教學(xué)部下發(fā)全英授課用語(yǔ),望各分校教學(xué)校長(zhǎng),沒(méi)有教學(xué)校長(zhǎng)的分校,教學(xué)督導(dǎo)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)!全英教學(xué)授課用語(yǔ)一、課堂用語(yǔ)(一.)問(wèn)候語(yǔ)3.What’snew?有
2025-05-27 22:11
【總結(jié)】......下發(fā)全英授課用語(yǔ)針對(duì)校區(qū)部分教師全英授課不達(dá)標(biāo),教學(xué)部下發(fā)全英授課用語(yǔ),望各分校教學(xué)校長(zhǎng),沒(méi)有教學(xué)校長(zhǎng)的分校,教學(xué)督導(dǎo)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)!全英教學(xué)授課用語(yǔ)一、課堂用語(yǔ)(一.)問(wèn)候語(yǔ)3.
2025-06-28 17:05
【總結(jié)】全英教學(xué)授課用語(yǔ)一、課堂用語(yǔ)(一.)問(wèn)候語(yǔ)3.What’snew?有什么新鮮事么?4.Howareyoualltoday?你們今天都好嗎?5.Areyouallwellthismorning?今天早上大家都好嗎?(二)checkingattendance(考勤)1.Iseverybodyhere?大家都到了么?
2025-05-11 23:31
【總結(jié)】合同法總則授課講義【1-4章】【全部講義對(duì)應(yīng)課件頁(yè)碼-政法大學(xué)內(nèi)部資料】課件P2-P3《合同法》是民法最重要的一部特別法,與民法尤其是債法的基本理論聯(lián)系極為緊密?!逗贤ā繁举|(zhì)上規(guī)范的是合同之債,分為總論和分論兩部分,總論規(guī)定的是合同的一般原理,包括合同的訂立、效力、履行、變更和轉(zhuǎn)讓、終止、違約責(zé)任等;分論規(guī)定的是有名合同,即買(mǎi)賣(mài)合同、贈(zèng)與合同等十幾個(gè)合同的具體規(guī)
2025-05-27 18:42
【總結(jié)】合同法總則授課講義【5-9章】【全部講義對(duì)應(yīng)課件頁(yè)碼-政法大學(xué)內(nèi)部資料】課件P2 所謂合同的保全,是指法律為防止因債務(wù)人的財(cái)產(chǎn)不當(dāng)減少或不增加而給債權(quán)人的債權(quán)帶來(lái)?yè)p害,允許債權(quán)人行使撤銷(xiāo)權(quán)或代位權(quán),以保護(hù)其債權(quán)?!逗贤ā返?3、74、75條對(duì)此制度作出了規(guī)定。其主要特征在于:第一,合同的保全是合同相對(duì)性規(guī)則的例外?! 「鶕?jù)相對(duì)性規(guī)則,合同之債主要在合同當(dāng)事
【總結(jié)】授課者:林亞玉《馬關(guān)條約》《南京條約》《辛丑條約》在近代中國(guó)的歷史上,“外交”和“屈辱”是一對(duì)孿生兄弟?!宄奈魈?、北洋政府的袁世凱、國(guó)民黨的蔣介石,哪一個(gè)不是跪在地上辦外交呢?
2024-09-29 00:48
【總結(jié)】第一篇:關(guān)愛(ài)空巢老人總結(jié)(傳) 共青團(tuán)***委員會(huì) 關(guān)于“關(guān)愛(ài)空巢老人”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 市文明辦: 為動(dòng)員廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揮醫(yī)務(wù)工作者的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)為社會(huì)福利院的老人...
2024-10-08 21:53
【總結(jié)】 第1頁(yè)共7頁(yè) 柳傳志演講全文 柳傳志 新浪科技訊北京時(shí)間11月2日晚間消息,柳傳志辭任聯(lián)想 集團(tuán)(微博)非執(zhí)行董事、非執(zhí)行董事會(huì)主席,在晚上舉行的媒 體溝通會(huì)上柳傳志表示,對(duì)于辭任聯(lián)想集...
2025-09-02 15:03
【總結(jié)】?jī)?nèi)部講師專(zhuān)業(yè)技巧培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)授課技巧課程目標(biāo)?掌握培訓(xùn)講師形象建立的要點(diǎn)?掌握講授的專(zhuān)業(yè)技巧?學(xué)習(xí)提問(wèn)處理回答的技巧?學(xué)習(xí)掌握培訓(xùn)過(guò)程的管理?掌握相關(guān)培訓(xùn)工具的使用方法?開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束的表達(dá)技巧2培訓(xùn)講師形象建立的意義?培訓(xùn)師與學(xué)員接觸的最初階段時(shí)間所表現(xiàn)出的形象,就是基本形象?培訓(xùn)師的
2025-02-26 16:39
【總結(jié)】 柳傳志:我們需要哪種創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖帥才就是他想辦多大一個(gè)公司,然后知道分幾步走;復(fù)盤(pán)就是企業(yè)家把每天要做的事情,靜下心來(lái)想想,越想就越明白;你可以不承認(rèn)規(guī)則,那VC也不給你投資,但只要是雙方的承諾,還是應(yīng)該要按照承諾來(lái)做?! 秳?chuàng)業(yè)邦》雜志采訪(fǎng)/方浩、翟文婷文/翟文婷攝影/賈睿 “你覺(jué)得是江湖離不開(kāi)你,還是你離不開(kāi)江湖?”這是6月2日成都創(chuàng)業(yè)大講堂的媒體溝通會(huì)
2025-06-28 20:02
【總結(jié)】12022年三國(guó)法串講階段授課講義楊帆國(guó)際公法講義《維也納條約法公約》的主要內(nèi)容:1、條約的構(gòu)成要件:國(guó)際法主體締結(jié)、自由同意、不違反國(guó)際強(qiáng)行法2、條約的保留:(僅針對(duì)多邊公約)簽署、批準(zhǔn)或加入條約時(shí)作出的,排除或改變條約中部分條款對(duì)其適用效力的單方聲明
2025-01-08 08:43
【總結(jié)】培訓(xùn)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)自我潛意識(shí)?應(yīng)用潛意識(shí)更有效地與顧客進(jìn)行溝通?提高銷(xiāo)售能力潛意識(shí)概念潛意識(shí)六大法則如何應(yīng)用因果提示:而且、并且結(jié)果提示:會(huì)讓你、會(huì)使你這就是一種標(biāo)準(zhǔn)的催眠術(shù)的話(huà)切忌:負(fù)面引導(dǎo),不能用“如果”兩條原則:1、不要和她人說(shuō)“不能什么”(有例外的,
2025-01-15 00:54