【總結(jié)】填空題(一)1、除法算式13÷2=6……1中13是(),2是(),6是(),1是()。2、在□÷7中,如果有余數(shù),余數(shù)最大是(),最小是()。3、49里面最多有()個(gè)9,余數(shù)是()。4、在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),()要比()小。5、在一個(gè)余數(shù)是8的除
2025-04-17 02:14
【總結(jié)】第一篇:練習(xí)有余數(shù)除法 有余數(shù)的除法 練習(xí)一 教學(xué)內(nèi)容:p6頁1--6教學(xué)目標(biāo): 通過練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法,能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教...
2025-10-13 17:19
【總結(jié)】1有余數(shù)除法第二課時(shí)編寫人:三年級數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法,培養(yǎng)觀察和比較的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):熟練進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。自主學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本51頁例2。(1)我用小棒擺一擺,按要求分一分。同組同學(xué)將分的過程完整地口述一遍。(2)我會列出算
2025-11-15 17:26
【總結(jié)】《有余數(shù)的除法》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題:有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級上冊(人教版)P50-51,例1,例2。教材簡析:生活中,我們平均分一些物品時(shí),常常會出現(xiàn)“正好分完”和“分后還有剩余”兩種情況:二年級學(xué)習(xí)的表內(nèi)除法就是研究“正好分完”的情況。而我們今天學(xué)習(xí)的《有余數(shù)的除法》就是研究“分后有剩余”的情況,這部分內(nèi)容是
2025-11-12 04:35
【總結(jié)】有余數(shù)的除法14161616÷5=3(人)1(塊)······1616÷5=3(人)1(塊)······17÷5=3(人)2(塊)·
2025-01-20 07:04
【總結(jié)】有余數(shù)的除法義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級上冊有20盆花,每組擺5盆??梢詳[幾組?聯(lián)歡會例2最多可以擺()組?用23盆花布置會場,每組擺5盆。還剩3盆。4做一做13347613÷3=47
2024-12-12 22:10
【總結(jié)】人教版三年級數(shù)學(xué)上冊執(zhí)教人:馬桂琴復(fù)習(xí)目標(biāo):1.能夠熟練正確地計(jì)算有余數(shù)的除法。的實(shí)際問題。1、這一單元,你都學(xué)會了哪些知識?你還有不明白的地方嗎?2、這一單元的知識應(yīng)注意哪些問題?(1)□÷8=□…□,余數(shù)可能()
2024-11-30 11:30
【總結(jié)】第一篇:(有余數(shù)的除法)教學(xué)設(shè)計(jì) 由小小資源吧提供 所有教學(xué)視頻免費(fèi) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 南昌市青云譜學(xué)校于淑媛 教學(xué)內(nèi)容:人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元P49-5...
2025-10-12 14:08
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法83 陳麗莉 有余數(shù)的除法 教學(xué)內(nèi)容: 教材P50--P51上的內(nèi)容。和P53練習(xí)十二第1、2題。教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生會用口算和筆算計(jì)算有余數(shù)除法。教學(xué)重點(diǎn): 1、理解除...
2025-10-15 23:34
【總結(jié)】第一篇:《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) [《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)] 課題有余數(shù)的除法課型:新授課修改本課題教時(shí)數(shù):1教學(xué)目標(biāo): 1、通過實(shí)際擺放學(xué)具,使學(xué)生初步理解有余數(shù)除法的意義,《有余數(shù)的除法》...
2025-10-15 19:34
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì) 有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 長樂市文嶺中心小學(xué) 吳玉明 教學(xué)設(shè)想:本單元的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容我把它分成三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué): 1、有余數(shù)除法的意義; 2、用豎式計(jì)...
2025-10-16 02:13
【總結(jié)】《有余數(shù)的除法》教學(xué)案例一、案例背景:“有余數(shù)的除法”是二年級第一學(xué)期(試用本)的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,這部分內(nèi)容是除法知識的延伸和擴(kuò)展,在教材內(nèi)容的安排上,一方面注重結(jié)合具體的情境,加強(qiáng)有余數(shù)的除法意義的認(rèn)識;另一方面重視聯(lián)系學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和知識,學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法的計(jì)算,有余數(shù)的除法有機(jī)地體現(xiàn)與除法的聯(lián)系?!坝杏鄶?shù)的除法
2025-06-07 19:55
【總結(jié)】“有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(三年級上冊)》“有余數(shù)的除法”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,知道余數(shù)的含義。,掌握有余數(shù)的除法的計(jì)算方法。3.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合的能力。4.通過探究過程,使學(xué)生感受余數(shù)一定要比除數(shù)小,培養(yǎng)探究性
【總結(jié)】15顆每4顆一組,可分成()組,還剩()個(gè)。33÷=……9÷4=2(盤)……1(個(gè))9÷2=4(個(gè))……1(個(gè))9塊蛋糕每4個(gè)一盤,可以裝()盤,還剩()個(gè)平均放到2個(gè)盤里,每盤裝()個(gè),還剩(
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】有余數(shù)的除法認(rèn)識賀蘭回小黃玉玲人教版數(shù)學(xué)第四冊第六單元6個(gè)7個(gè)把下面草莓,每2個(gè)擺一盤,擺一擺。把下面這些每2個(gè)擺一盤,擺一擺。6÷2=3(盤)被除數(shù)除數(shù)商‥‥‥‥‥‥把下面這些每2個(gè)擺一盤,擺一擺。7
2025-11-15 15:37