有余數(shù)的除法說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第19頁(yè)共19頁(yè) 《有余數(shù)的除法》說(shuō)課稿 　　二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》優(yōu)秀說(shuō)課稿1　　一、說(shuō)內(nèi)容： 　　我今天說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版...

2025-04-03 21:07

練習(xí)有余數(shù)除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：練習(xí)有余數(shù)除法 有余數(shù)的除法 練習(xí)一 教學(xué)內(nèi)容：p6頁(yè)1--6教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法，能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教...

2024-10-22 17:19

有余數(shù)的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)的除法 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 城關(guān)二小丁玲 教學(xué)內(nèi)容：人教版教科書(shū)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第60頁(yè)例1及做一做。教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)分草莓的操作活動(dòng)，使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義...

2024-10-28 13:48

有余數(shù)的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《有余數(shù)的除法》 《有余數(shù)的除法》是第三冊(cè)第二單元中的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生掌握了表內(nèi)除法知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，同時(shí)也是今后學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。因此，本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)具有重要...

2024-11-03 22:28

有余數(shù)的除法教案doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（三年級(jí)上冊(cè)）《有余數(shù)的除法》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)余數(shù)，知道余數(shù)的含義。2.在初步理解有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上，掌握有余數(shù)的除法的計(jì)算方法。3．初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合的能力。4．通過(guò)探究過(guò)程，使學(xué)生感受余數(shù)一定要比

2024-11-24 19:03

有余數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（三年級(jí)上冊(cè)）》“有余數(shù)的除法”?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，知道余數(shù)的含義。，掌握有余數(shù)的除法的計(jì)算方法。3．初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合的能力。4．通過(guò)探究過(guò)程，使學(xué)生感受余數(shù)一定要比除數(shù)小，培養(yǎng)探究性

2024-11-21 04:35

有余數(shù)的除法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《有余數(shù)的除法》教案 有余數(shù)的除法 合肥市蜀山小學(xué)戴葉茹 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第一單元：有余數(shù)的除法第一課時(shí)，課本第1—3頁(yè)例 1、例2和“想想做做”第1—4題。 學(xué)情分析...

2024-10-24 19:10

有余數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）： 1、通過(guò)同學(xué)們秋游的具體情境，引導(dǎo)學(xué)生借助已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法的知識(shí)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 2、通過(guò)...

2024-10-25 00:53

有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)除法教學(xué)反思 人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 核心提示：本課是有余數(shù)除法，教科書(shū)為我們提供了很好的教改理念和教學(xué)資源，改變了傳統(tǒng)計(jì)算教育學(xué)的方法。 一、在情境體驗(yàn)...

2024-10-28 13:22

有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 教學(xué)反思有余數(shù)的除法是以表內(nèi)除法知識(shí)作為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它的內(nèi)涵發(fā)生了新的變化，學(xué)生雖然在實(shí)際生活中有一些感性的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但是缺乏清晰的認(rèn)識(shí)和數(shù)學(xué)思考的過(guò)程。因此，為了使學(xué)生掌握有余數(shù)...

2024-11-04 07:50

有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)除法教學(xué)反思 有余數(shù)除法教學(xué)反思 在這一節(jié)課的教學(xué)中，我覺(jué)得有兩個(gè)地方是關(guān)鍵，第一在等分的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中一直都是被除數(shù)都能被除數(shù)整除的除法，在思維上有一點(diǎn)...

2024-11-15 22:21

有余數(shù)除法練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】232054?1.□里最大能填幾?()×8＜65()×9＜37()×6＜55()×3＜26()×7＜39

2024-11-24 15:37

有余數(shù)除法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)（下冊(cè)）執(zhí)教：鄧東亞單位：仙臺(tái)鎮(zhèn)崔王小學(xué)（）里最大能填幾：2×（）113×（）147×（）205×（）226×（）314×（）1852

2024-11-24 13:40

復(fù)習(xí)有余數(shù)的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級(jí)“猜！猜！猜！”看誰(shuí)算得快：3×610÷59×724÷69×0

2024-12-11 12:34

有余數(shù)除法的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】()里最大能填幾？3×（）＜224×（）＜27（）×2＜11（）×5＜187×（）＜18（）×9＜2975263310個(gè)桃，每盤放2個(gè)，結(jié)果怎樣？10個(gè)桃，每盤放3個(gè)

2024-12-11 09:36

有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案(完整版)

有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案(更新版)

有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)

有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案(留存版)