【導(dǎo)讀】10÷3=3(人)1(枝)……10÷4=2(人)2(枝)……解為什么會有余數(shù)產(chǎn)生。
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)除法反思 在我上完《有余數(shù)的除法》,屬下位學(xué)習(xí),教學(xué)中我主要讓學(xué)生在動手操作中感知余數(shù),認(rèn)識余數(shù)。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),通過直觀形象的教具展示、學(xué)具操作、游戲、自我探究等形式,使學(xué)生積極...
2024-10-25 00:56
【總結(jié)】 有余數(shù)除法說課稿 我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》的第一課時,下面我從教學(xué)思考、教學(xué)設(shè)計兩方面進(jìn)行說課。 教學(xué)思路 包括以下三方面的內(nèi)容: 生活中,我...
2025-04-03 03:33
【總結(jié)】有余數(shù)的除法(1)()里最大能填幾?3×()224×()37()×211()×538795753(2)用豎式計算下列各式:8)409)27
2024-11-24 15:37
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級上冊一、說教材二、說教法、學(xué)法三、說教學(xué)過程四、設(shè)計說明1、內(nèi)容地位:《有余數(shù)的除法》是人教版小學(xué)三年級上冊第四單元中的內(nèi)容之一。本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了除法計算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)這一內(nèi)容的,是《表內(nèi)除
2024-11-23 12:51
【總結(jié)】用9根小棒擺三角形,每3根擺一個三角形可以擺幾個三角形9÷3=3(個)用12根小棒擺正方形,可以擺幾個?12÷4=3(個)剛好夠有6個草莓,每2個擺一盤,6÷2=3(盤)可以擺3盤,正好擺完。有7個草莓,每2個擺一盤,可以擺3盤,還剩1個有余
2025-08-05 08:12
【總結(jié)】12345678910111213141516171813202122676869707172737475767723242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545
2024-11-24 13:40
【總結(jié)】彭連香有9個,每4個一盤,可以放幾盤?還剩幾個?有9個,每4個一盤,可以放幾盤?還剩幾個?有14個,每3個一盤,可以放幾盤?還剩幾個?有11個同學(xué),每6人一組,可以分成幾組?還剩幾人??23=……?999=
2024-12-12 22:10
【總結(jié)】有余數(shù)的除法第二課時8÷3=2······211÷2=5······111÷2=5······111÷3=3·
2024-12-13 17:35
【總結(jié)】有余數(shù)的除法義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級上冊有20盆花,每組擺5盆??梢詳[幾組?聯(lián)歡會例2最多可以擺()組?用23盆花布置會場,每組擺5盆。還剩3盆。4做一做13347613÷3=47
【總結(jié)】人教版三年級數(shù)學(xué)上冊執(zhí)教人:馬桂琴復(fù)習(xí)目標(biāo):1.能夠熟練正確地計算有余數(shù)的除法。的實(shí)際問題。1、這一單元,你都學(xué)會了哪些知識?你還有不明白的地方嗎?2、這一單元的知識應(yīng)注意哪些問題?(1)□÷8=□…□,余數(shù)可能()
2024-11-30 11:30
【總結(jié)】......有余數(shù)的除法(兩位數(shù)除以一位數(shù))第1天、??56÷9=??85÷2=&
2025-04-17 02:44
【總結(jié)】第一篇:練習(xí)有余數(shù)除法 有余數(shù)的除法 練習(xí)一 教學(xué)內(nèi)容:p6頁1--6教學(xué)目標(biāo): 通過練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進(jìn)一步掌握用豎式計算的方法,能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計算。教...
2024-10-22 17:19
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 城關(guān)二小丁玲 教學(xué)內(nèi)容:人教版教科書二年級數(shù)學(xué)下冊第60頁例1及做一做。教學(xué)目標(biāo): 1、通過分草莓的操作活動,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義...
2024-10-28 13:48
【總結(jié)】第一篇:《有余數(shù)的除法》 《有余數(shù)的除法》是第三冊第二單元中的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生掌握了表內(nèi)除法知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,同時也是今后學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。因此,本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)具有重要...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】15顆每4顆一組,可分成()組,還剩()個。33÷=……9÷4=2(盤)……1(個)9÷2=4(個)……1(個)9塊蛋糕每4個一盤,可以裝()盤,還剩()個平均放到2個盤里,每盤裝()個,還剩(
2024-12-11 09:36