有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1有余數(shù)除法第二課時(shí)編寫(xiě)人：三年級(jí)數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法，培養(yǎng)觀察和比較的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：熟練進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。自主學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本５１頁(yè)例２。（1）我用小棒擺一擺，按要求分一分。同組同學(xué)將分的過(guò)程完整地口述一遍。（2）我會(huì)列出算

2024-11-24 17:26

有余數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（三年級(jí)上冊(cè)）》“有余數(shù)的除法”?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，知道余數(shù)的含義。，掌握有余數(shù)的除法的計(jì)算方法。3．初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合的能力。4．通過(guò)探究過(guò)程，使學(xué)生感受余數(shù)一定要比除數(shù)小，培養(yǎng)探究性

2024-11-21 04:35

08用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：08《用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題》說(shuō)課稿 《用有余數(shù)除法解決問(wèn)題》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師們大家好！ 今天，我說(shuō)課的題目是《用有余數(shù)除法解決問(wèn)題》。下面我將從設(shè)計(jì)思路、教材和學(xué)情分析、教...

2024-11-03 22:14

有余數(shù)的除法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《有余數(shù)的除法》教案 有余數(shù)的除法 合肥市蜀山小學(xué)戴葉茹 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第一單元：有余數(shù)的除法第一課時(shí)，課本第1—3頁(yè)例 1、例2和“想想做做”第1—4題。 學(xué)情分析...

2024-10-24 19:10

有余數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）： 1、通過(guò)同學(xué)們秋游的具體情境，引導(dǎo)學(xué)生借助已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法的知識(shí)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 2、通過(guò)...

2024-10-25 00:53

有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)除法教學(xué)反思 人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 核心提示：本課是有余數(shù)除法，教科書(shū)為我們提供了很好的教改理念和教學(xué)資源，改變了傳統(tǒng)計(jì)算教育學(xué)的方法。 一、在情境體驗(yàn)...

2024-10-28 13:22

有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 教學(xué)反思有余數(shù)的除法是以表內(nèi)除法知識(shí)作為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它的內(nèi)涵發(fā)生了新的變化，學(xué)生雖然在實(shí)際生活中有一些感性的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但是缺乏清晰的認(rèn)識(shí)和數(shù)學(xué)思考的過(guò)程。因此，為了使學(xué)生掌握有余數(shù)...

2024-11-04 07:50

有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)除法教學(xué)反思 有余數(shù)除法教學(xué)反思 在這一節(jié)課的教學(xué)中，我覺(jué)得有兩個(gè)地方是關(guān)鍵，第一在等分的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中一直都是被除數(shù)都能被除數(shù)整除的除法，在思維上有一點(diǎn)...

2024-11-15 22:21

有余數(shù)除法練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】232054?1.□里最大能填幾?()×8＜65()×9＜37()×6＜55()×3＜26()×7＜39

2024-11-24 15:37

有余數(shù)除法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)（下冊(cè)）執(zhí)教：鄧東亞單位：仙臺(tái)鎮(zhèn)崔王小學(xué)（）里最大能填幾：2×（）113×（）147×（）205×（）226×（）314×（）1852

2024-11-24 13:40

復(fù)習(xí)有余數(shù)的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級(jí)“猜！猜！猜！”看誰(shuí)算得快：3×610÷59×724÷69×0

2024-12-11 12:34

有余數(shù)除法的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】()里最大能填幾？3×（）＜224×（）＜27（）×2＜11（）×5＜187×（）＜18（）×9＜2975263310個(gè)桃，每盤(pán)放2個(gè)，結(jié)果怎樣？10個(gè)桃，每盤(pán)放3個(gè)

2024-12-11 09:36

有余數(shù)的除法練習(xí)試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有余數(shù)的除法練習(xí)試卷在有余數(shù)的除法中，要記?。?、余數(shù)必須比除數(shù)小，也就是除數(shù)必須比余數(shù)大。2、被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。解答這類(lèi)題目的關(guān)鍵是要先根據(jù)除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系，由除數(shù)推出余數(shù)可能是哪些數(shù)，或由余數(shù)推出除數(shù)可能是哪些數(shù)，再根據(jù)條件與除法中各部分之間的關(guān)系，便可解決問(wèn)題。例1：在算式（）÷7=（

2024-11-24 19:03

有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)除法教學(xué)反思 《有余數(shù)除法》教學(xué)反思 有余數(shù)除法”是一節(jié)計(jì)算課，突破以往的側(cè)重算理算法的教學(xué)是本節(jié)課的新要求。在設(shè)計(jì)課的開(kāi)頭時(shí)，本人用學(xué)生喜歡的生活情景----學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[小棒游戲活動(dòng)...

2024-10-25 01:01

有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◇有余數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案◇山西省襄垣縣襄礦子弟小學(xué)趙瑞琴年級(jí)三學(xué)科數(shù)學(xué)章(組)四主備人趙瑞琴學(xué)習(xí)內(nèi)容第1課時(shí)有余數(shù)的除法學(xué)情分析二年級(jí)學(xué)生對(duì)除法巳經(jīng)有了認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上在同一問(wèn)題的情境下，不同的學(xué)生會(huì)發(fā)

2024-11-24 20:24

有余數(shù)除法說(shuō)課稿-wenkub.com

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有余數(shù)除法說(shuō)課稿(參考版)

有余數(shù)除法說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料