有余數(shù)除法說(shuō)課稿(參考版)
2025-04-03 03:33本頁(yè)面
【正文】 2?！ ?，鞏固提升 此環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了基礎(chǔ)練習(xí)筆算，嘗試練習(xí)，根據(jù)填空的結(jié)果列算式筆算，拓展練習(xí)，口算等環(huán)節(jié)?！ 。⒈硐蟆 【唧w情境引入后，讓學(xué)生根據(jù)不同的問(wèn)題想一想，擺一擺，得出兩種不同的結(jié)果（一種是正好分完，另一種是分后有剩余），引導(dǎo)學(xué)生觀察，對(duì)比，建立表象，逐步由表象感悟出有余數(shù)除法。 二、教學(xué)設(shè)計(jì) 為了能更好地落實(shí)目標(biāo)，有效地突破重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“情境導(dǎo)入，操作體驗(yàn)，建立概念，嘗試筆算，鞏固練習(xí)”五個(gè)環(huán)節(jié)?！ ??！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力及探究意識(shí)。 基于以上認(rèn)識(shí)，我把教
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