有余數(shù)的除法德育滲透教案(已修改)
2025-05-14 01:47 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)數(shù)學(xué)德育滲透《有余數(shù)的除法》教案文昌街道三朱小學(xué)劉云《有余數(shù)的除法》教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會(huì)用除法算式表示出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2. 通過(guò)分草莓的實(shí)際操作活動(dòng)，使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義，并通過(guò)觀察、比較探索余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系，理解余數(shù)比除數(shù)小的道理。，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天猴媽媽家里來(lái)了幾位小客人，調(diào)皮的他們跟猴媽媽捉起了迷藏，你能把她們找出來(lái)嗎？【德育滲透點(diǎn)：堅(jiān)持趣味性與時(shí)效性相結(jié)合的原則，從學(xué)生的生活需要與問(wèn)題出發(fā)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍?！繉W(xué)生逐個(gè)作答師：大家真厲害，你們幫了猴媽媽這么大一個(gè)忙，她高興地拿出洗好的草莓招待大家，趕快來(lái)分分！問(wèn)：8個(gè)草莓，每4個(gè)一盤(pán)，可以分幾盤(pán)？學(xué)生齊答：8個(gè)草莓，每4個(gè)一盤(pán)，分了2盤(pán)，正好分完。多說(shuō)兩遍，列式。教師板書(shū)：8247。4=2（盤(pán)）二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法
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