【總結(jié)】第五章審美心理早在1871年,被稱為“現(xiàn)代美學(xué)之父”的費(fèi)希納,在他的《實(shí)驗(yàn)美學(xué)》中將“自下而上的美學(xué)”和傳統(tǒng)的“自上而下的美學(xué)”區(qū)別開來。第一節(jié)審美心理要素審美心理要素,屬于審美主體的一個(gè)層次,即審美的心理層次。一、審美心理結(jié)構(gòu)在個(gè)體的審美過程中,主體的各種審美心理要素,首先是作為一個(gè)系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)
2025-01-12 11:04
【總結(jié)】一、藝術(shù)的自律性與他律性孰重孰輕?同樣重要?二、當(dāng)代社會文化背景下嚴(yán)肅藝術(shù)的生存問題。一、審美社會學(xué)的歷史回顧中國古代有關(guān)審美社會學(xué)的討論,有這樣幾個(gè)特征:第一,異常重視審美同社會之間的密切關(guān)系,強(qiáng)調(diào)審美對人格培養(yǎng)的特殊作用,以致于出現(xiàn)了某些片面夸大審美社會功能的傾向(如“文以載道”)。使藝術(shù)淪為道德
2025-01-17 20:47
【總結(jié)】人性顯現(xiàn):現(xiàn)代審美文化一、表現(xiàn)形式?文化復(fù)興標(biāo)志著現(xiàn)代文化的開端??梢詫⑽乃噺?fù)興到20世紀(jì)中葉這一歷史階段視為西方現(xiàn)代審美文化時(shí)期。?現(xiàn)代審美文化表達(dá)形式有小說、詩歌、繪畫、音樂、雕塑、音樂、現(xiàn)代城市。其中小說、現(xiàn)代城市最具有代表性。二、特征?(一)世俗化“人生而有罪”是中世紀(jì)基督教審美文化的宣言書
2025-05-12 13:07
【總結(jié)】第六章設(shè)計(jì)審美批評論設(shè)計(jì)批評又稱為設(shè)計(jì)評論,是設(shè)計(jì)學(xué)和設(shè)計(jì)美學(xué)的重要組成部分之一。從歷史看,可以說有設(shè)計(jì)就有設(shè)計(jì)批評,就單個(gè)設(shè)計(jì)活動來說,從創(chuàng)意到生產(chǎn),消費(fèi)的整個(gè)活動中,始終存在著設(shè)計(jì)批評。
2025-05-12 13:12
【總結(jié)】第二單元第五課審美自律高中美術(shù)鑒賞-中西方畫風(fēng)格的變化與發(fā)展審美自律:●藝術(shù)風(fēng)格發(fā)展邏輯●藝術(shù)家個(gè)人對風(fēng)格和形式美的追求。天下第一行書王羲之書法行書它們原來的位置??????流觴曲水顏真卿蘇軾
2025-05-05 07:28
【總結(jié)】園林美學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)知識第四節(jié)審美心理過程一、審美心理的界定1、審美心理的含義審美心理是人心理中特殊的一種,是人類群體幾個(gè)體審美經(jīng)驗(yàn)積淀的審美心理定勢和審美價(jià)值取向以及在當(dāng)下審美活動中所產(chǎn)生的一些列高級神經(jīng)活動過程及其狀態(tài)。審美心理不只是感受美、享受美并從中獲得愉悅和快
2025-01-12 11:35
【總結(jié)】李美辰目錄?一.電規(guī)的起源及發(fā)展?二.電規(guī)的主要功能?三.電規(guī)的藝術(shù)審美特征?四.電規(guī)的藝術(shù)分類電規(guī)的起源及發(fā)展:1906年,蘇格蘭青年貝爾德建立了一個(gè)簡陋的實(shí)驗(yàn)室,立志要制造一臺電規(guī)機(jī)。經(jīng)過十多年的艱苦努力,1925年他終亍利用舊無線電器材、舊糖盒、自行車燈透鏡和舊電
2025-01-12 01:39
【總結(jié)】《藝術(shù)與審美》每章答案緒論章單元測試1【單選題】(20分)下面哪一項(xiàng)關(guān)于人生境界的說法不正確?,只會反映在超功利的人生層面上。解析:一個(gè)人的人生境界會體現(xiàn)在日常生活、工作、審美等層面上,其中,前兩者都是功利層面,只有最后一種是超功利層面。2【單選題】(20分)下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)人物與其評語匹配錯(cuò)誤?——把科研成果進(jìn)行商業(yè)開發(fā)的天才;
2025-06-10 02:21
【總結(jié)】第一篇:舞蹈藝術(shù)及審美論文 [摘要]舞蹈區(qū)別于其它藝術(shù)門類的最大不同點(diǎn)在于,它是以展示心靈與情感世界為宗旨的人體文化,且具有以人體本身為質(zhì)料的特性。在現(xiàn)象學(xué)的維度與層面上,舞蹈的審美相關(guān)于人體的存在...
2024-11-16 23:13
【總結(jié)】專業(yè)整理分享藝術(shù)與審美題目周超瓊緒論人生境界與加強(qiáng)審美教育?(單選題)A:胸次B:格局C:胸襟D:懷抱?(單選題)A:大多數(shù)人,從來不想嘗試超越自己可能性的局限,很多人是以低于自己一倍的效率在生活;
2025-04-30 13:28
【總結(jié)】第一章電視藝術(shù)的特征和功用《電視藝術(shù)概論》配套光盤·上海高教出版社《電視藝術(shù)概論》系列教案三、觀眾的心理共存感和同步性陳勤奮在《哈貝馬斯的“公共領(lǐng)域”理論及其特點(diǎn)》一文中指出,哈貝馬斯的“公共領(lǐng)域”有三個(gè)構(gòu)成要素,即公眾、“公共意見”或“公眾輿論”、公眾媒介和公共場所。而中國電視綜
2025-01-12 01:40
【總結(jié)】一、中國電視機(jī)發(fā)展歷史——回歸家庭娛樂體驗(yàn)電視的發(fā)明者——約翰?洛奇?貝爾德關(guān)鍵詞:紐約世博會開幕式電視直播兩個(gè)主角載體發(fā)展1、1958年3月17日,國營天津無線電廠?!叭A夏第一屏”是中國的榮譽(yù),集體
2025-01-17 18:37
【總結(jié)】第5章電視信號的形成和處理第5章電視信號的形成、處理電視系統(tǒng)的組成1:電視信號的產(chǎn)生、變換、處理(攝像)2:電視信號的傳輸3:電視信號的接收與顯像(顯像)攝像傳輸顯像電視是通過通信線路將現(xiàn)場的或記錄的景物在
2025-05-12 12:35
【總結(jié)】彩電原理電子信息工程學(xué)院內(nèi)容簡介?本課程是電子信息類電子信息工程、通信工程和相近專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)主干課程,目的是使學(xué)生掌握電視系統(tǒng)的基本原理,因?yàn)樗菍I(yè)課程專業(yè)知識的綜合體現(xiàn)。?本課程對電視系統(tǒng)從基本原理、圖像攝取、處理、傳輸、存儲、重現(xiàn),以及所涉及的視覺特性、三基色原理與計(jì)色制、電視傳像基本原理、彩色電視制式、電視信號的形
2025-01-15 05:12
【總結(jié)】藝術(shù)與審美題目周超瓊緒論人生境界與加強(qiáng)審美教育?(單選題)A:胸次B:格局C:胸襟D:懷抱?(單選題)A:大多數(shù)人,從來不想嘗試超越自己可能性的局限,很多人是以低于自己一倍的效率在生活;B:我們絕大多數(shù)人都一定有可能比現(xiàn)實(shí)中的自己更偉大,我們
2025-01-11 04:13