【總結(jié)】第四部分質(zhì)量監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及運行條例(試行)第一章?總則第一條教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,建立科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,是學(xué)院在不斷擴大辦學(xué)自主權(quán)的形勢下,加強學(xué)院內(nèi)部自我約束、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、增強自我發(fā)展能力的重要保證。為建立和完善學(xué)院內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系(以下簡稱監(jiān)控體系),根據(jù)榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進一步加強教學(xué)工作中心地位、重視教學(xué)工作并向教
2025-05-01 08:19
【總結(jié)】第一篇:高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系的建立 高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系的建立 高職教育是一種就業(yè)教育,是與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的教育形式。企業(yè)對高職人才質(zhì)量有明確的標準,使得高職教育必須建立與之相配套的質(zhì)...
2025-10-09 00:47
【總結(jié)】第一篇: “教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建” ——管理水平研究綜述摘要:高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,人才培養(yǎng)是學(xué)校的生命線,全面提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著高校的生存與發(fā)展,因此努力構(gòu)建系統(tǒng)的、科學(xué)的、有效地教...
2025-11-06 13:52
【總結(jié)】山東建筑大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量保障體系(試行)教務(wù)處編印年月62/65前言教學(xué)質(zhì)量是高等教育的生命線。建立完善的本科教學(xué)質(zhì)量保障體系是實現(xiàn)高校教育教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,建立自我完善的機制,不斷提高教學(xué)管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本保障,是促進高等教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),也是高校遵循教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)校的目標定
2025-04-24 22:29
【總結(jié)】高校教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)一、加強自我評估,建立“三級四方”教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估組織保障體系所謂“三級”是指以教研室為基本教學(xué)質(zhì)量保證監(jiān)控組織單位,由校、系、教研室三級組織共同承擔教學(xué)質(zhì)量責任,形成自下而上、層層把關(guān)的教學(xué)質(zhì)量保障體系。不同的管理層次有不同的工作內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量保障監(jiān)控重點,由此形成一個互保互聯(lián)、各有側(cè)重、分工協(xié)作的教學(xué)質(zhì)
2025-08-05 18:33
【總結(jié)】高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系研究上海第二工業(yè)大學(xué)黃秋明王正龔蓓摘要:高等教育大眾化進程中,質(zhì)量問題隨著數(shù)量的膨脹而成為關(guān)注焦點。要實現(xiàn)高等教育的可持續(xù)發(fā)展,必須注重規(guī)模、質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立發(fā)展的、多樣化的、適宜性的高等教育質(zhì)量觀。本文對現(xiàn)行高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及其運行實踐進行全面反思,提出進一步完善高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系的建議與設(shè)想。
2025-06-27 18:16
【總結(jié)】構(gòu)建實驗教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控體系的研究與實施天津中醫(yī)藥大學(xué)實驗教學(xué)部張柏麗實驗教學(xué)是整個教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實施教學(xué)大綱、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),也是整個教學(xué)過程中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生動手能力、觀察、解決問題能力以及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),通過實驗教學(xué)使學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,使其成為具有創(chuàng)新精神和
2025-02-19 23:30
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施方案 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 關(guān)于加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施方案 為了進一步促進學(xué)院的教風和學(xué)風建設(shè),貫徹“以評促改,以評促建,以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,...
2025-10-08 23:18
【總結(jié)】第一篇:中國計量學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系實施辦法 中國計量學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系實施辦法 2006年5月22日量教務(wù)〔2006〕14號 第一章總則 第一條教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命...
2025-10-08 21:08
【總結(jié)】第一篇:佛職院:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及實施辦法 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及實施辦法(2010年6月7日佛職院[2010]92號) 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,是學(xué)校綜合實力的反...
2025-10-08 21:28
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)(4年) 黃土小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系實施方案(試行)優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,是教育現(xiàn)代化的重要標志。為全面推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),落實《鄒城市“十一五”...
2025-11-05 20:26
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施方案 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施方案 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,根據(jù)上海市教委文件(滬教委高[2004]16號)精神,學(xué)院實施教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)工程。為了保證學(xué)院教學(xué)工作在穩(wěn)定、...
2025-10-08 23:32
【總結(jié)】第一篇:健全高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的思考 健全高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的思考 摘要:了解教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的內(nèi)涵,從控制論的角度探討建立教學(xué)信息反饋機制、對教學(xué)過程實施監(jiān)測與控制以及實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)...
2025-11-05 18:03
【總結(jié)】碩士研究生開題報告姓名:張京彬?qū)I(yè):教育技術(shù)學(xué)研究方向:計算機教育應(yīng)用指導(dǎo)教師:何克抗教授網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障體系的理論技術(shù)與實踐?碩士研究生開題報告主要內(nèi)容1、問題的提出2、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀3、課題研究的主要內(nèi)容4、網(wǎng)絡(luò)測評理論的建設(shè)5、網(wǎng)絡(luò)測評系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)
2025-02-08 21:43
【總結(jié)】項目編號1283C02015新世紀高等教育教學(xué)改革工程項目結(jié)題驗收登記表項目名稱高等學(xué)校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的研究與實踐主持單位大連海事大學(xué)項目主持人吳兆麟?yún)⒓訂挝粺o
2025-06-25 00:43