【總結(jié)】第一篇:加強(qiáng)高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)以全面提高高職院校教學(xué)質(zhì)量 加強(qiáng)高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)以全面提高高職院校教學(xué)質(zhì)量 字?jǐn)?shù):3172來(lái)源:教育與職業(yè)·理論版2009年4期 字體:大中小打印當(dāng)頁(yè)正文 ...
2024-10-25 15:05
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)(4年) 黃土小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系實(shí)施方案(試行)優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。為全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),落實(shí)《鄒城市“十一五”...
2024-11-14 20:26
【總結(jié)】第一篇:高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系的建立 高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系的建立 高職教育是一種就業(yè)教育,是與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的教育形式。企業(yè)對(duì)高職人才質(zhì)量有明確的標(biāo)準(zhǔn),使得高職教育必須建立與之相配套的質(zhì)...
2024-10-18 00:47
【總結(jié)】第一篇:教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系 QZY-JWC-W009(A/0) 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系 (二○○七年十二月修訂) 教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命力,也是學(xué)校辦學(xué)綜合能力的具體體現(xiàn)。為...
2024-11-19 01:46
【總結(jié)】第四部分質(zhì)量監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及運(yùn)行條例(試行)第一章?總則第一條教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,建立科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,是學(xué)院在不斷擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)的形勢(shì)下,加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部自我約束、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)自我發(fā)展能力的重要保證。為建立和完善學(xué)院內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系(以下簡(jiǎn)稱監(jiān)控體系),根據(jù)榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作中心地位、重視教學(xué)工作并向教
2025-05-01 08:19
【總結(jié)】太原市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(——)初一年級(jí)?測(cè)查內(nèi)容名作欣賞(20分鐘)卡通畫(huà)(45分鐘)?名作欣賞:用書(shū)面形式評(píng)述一件美術(shù)作品(所選作品全班不得少于4件)。?卡通畫(huà):現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),不得臨摹或復(fù)制(彩色)。
2025-02-08 21:38
【總結(jié)】試析影響教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)部因素上海市甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)劉國(guó)華影響課堂教學(xué)質(zhì)量的因素是多方面的。本文以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),著重從教學(xué)過(guò)程的內(nèi)部來(lái)探討如何科學(xué)處理好“教學(xué)三要素”的動(dòng)態(tài)關(guān)系,以尋求優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量的基本途徑關(guān)鍵詞教學(xué)過(guò)程內(nèi)部因素教學(xué)三要素情感氛圍反饋調(diào)節(jié)摘要課堂教學(xué)
2025-01-09 16:42
【總結(jié)】第一篇:高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及實(shí)施策略 摘要:質(zhì)量是所有高等院校教育的生命線與根本,不斷提升教學(xué)整體質(zhì)量也是高等教育的核心主題與目標(biāo)。而構(gòu)建完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系則是確立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制的基礎(chǔ)...
2024-11-19 03:42
【總結(jié)】教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及評(píng)價(jià)體系一、指導(dǎo)思想教學(xué)質(zhì)量中等職業(yè)教育發(fā)展的核心,是中職學(xué)校教育的生命線。健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高十分重要?!蛾P(guān)于全面提高中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》明確提出:“中等職業(yè)學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)全面提高教學(xué)質(zhì)量是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必然要求,也是中等職業(yè)教育自身發(fā)展的客觀要求。要認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于提高中等教育質(zhì)量的要求,切實(shí)把工作重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上?!?/span>
2025-04-24 22:25
【總結(jié)】范文范例參考教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中等職業(yè)學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全面提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展。新形勢(shì)下,為了全面保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,我們努力構(gòu)建系統(tǒng)的、科學(xué)的、有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的全面管理,有力的促進(jìn)和保證了我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。(一)教學(xué)質(zhì)量
2025-04-17 00:02
【總結(jié)】如何構(gòu)建中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系——學(xué)業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范與操作技術(shù)郭景揚(yáng)華東師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)業(yè)質(zhì)量保障研究工作室主任中國(guó)教育學(xué)會(huì)中育教育發(fā)展研究中心學(xué)業(yè)質(zhì)量保障研究所所長(zhǎng)2023年11月8日百年大計(jì)教育為本“教育是國(guó)家發(fā)展的基石”。“教育興國(guó)、教育
2025-01-08 11:59
【總結(jié)】....教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及評(píng)價(jià)體系一、指導(dǎo)思想教學(xué)質(zhì)量中等職業(yè)教育發(fā)展的核心,是中職學(xué)校教育的生命線。健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高十分重要。《關(guān)于全面提高中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》明確提出:“中等職業(yè)學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)全面提高教學(xué)質(zhì)量是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必然要求,
【總結(jié)】 高職院?!败娛吕碚摗闭n程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建 摘要:隨著世界新軍事變革的快速推進(jìn),作為高職院校愛(ài)國(guó)主義教育重要內(nèi)容的“軍事理論”課程教育日益受到了社會(huì)各界的普遍關(guān)注。目前,大多高職院...
2025-01-14 22:17
【總結(jié)】以教研質(zhì)量促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量中央教育科學(xué)研究所全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦曾天山16/10/2022內(nèi)容摘要?一、提高質(zhì)量是教育改革和發(fā)展的時(shí)代主題?二、提高質(zhì)量是教育研究者和實(shí)踐者的共同責(zé)任?三、提高質(zhì)量的核心是明確標(biāo)準(zhǔn)?四、提高質(zhì)量的重點(diǎn)是過(guò)程控制?五、提高質(zhì)量的關(guān)鍵是科學(xué)評(píng)價(jià)?六、提高質(zhì)量的保障是投
2025-07-18 08:11
【總結(jié)】探討本科院校課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系的構(gòu)建及應(yīng)用 為了使評(píng)估體系具有可操作性,又進(jìn)一步對(duì)上述七個(gè)一級(jí)指標(biāo)進(jìn)行進(jìn)一步分解,得出二級(jí)指標(biāo),使各個(gè)指標(biāo)在實(shí)際運(yùn)用中具有可操作性。以下是由大全為大家整理的探討本科院校課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系的構(gòu)建及應(yīng)用,希望對(duì)你有幫助,如果你喜歡,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注大全?! 娟P(guān)鍵詞】課堂教學(xué)質(zhì)量;評(píng)估;指標(biāo) 【摘要】教學(xué)質(zhì)量是本科院校的立校之本,課堂
2025-08-03 23:53