【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)七硫酸亞鐵銨的制備及產(chǎn)品質(zhì)量分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解制備復(fù)鹽的一種方法。2.掌握無機(jī)制備的基本操作技術(shù):水浴加熱、減壓過濾、蒸發(fā)結(jié)晶。3.練習(xí)目視比色半定量分析方法。實(shí)驗(yàn)原理1.硫酸亞鐵銨的制備硫酸亞鐵銨俗稱摩爾鹽,為淺綠色單斜晶體,其溶解較小,易從濃的FeSO4和(NH4)2SO4混合液中結(jié)晶析出
2025-10-09 18:18
【總結(jié)】1d埃塞俄比亞Weldiya~Mekelle鐵路工程建設(shè)項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)一、工程概況1、工程地點(diǎn)沃爾迪亞至麥克萊鐵路是埃塞俄比亞鐵路規(guī)劃網(wǎng)中5號(hào)線的北段,地處埃塞俄比亞境內(nèi)北部提格雷地區(qū),是埃塞俄比亞中部地區(qū)與北部地區(qū)經(jīng)濟(jì)、交通走廊的中軸,是一條以貨運(yùn)為主、客貨兼顧的新建國(guó)鐵Ⅱ級(jí)單線鐵路。線路
2025-05-19 15:45
【總結(jié)】談?dòng)行Ы虒W(xué)及教學(xué)設(shè)計(jì)有效教學(xué)一、有效教學(xué)的含義二、有效教學(xué)的基本特征三、教學(xué)有效性問題分析四、課堂有效教學(xué)的實(shí)施策略五、教學(xué)設(shè)計(jì)的概念與特點(diǎn)六、教學(xué)設(shè)計(jì)的操作方法與要求一、有效教學(xué)的含義:有效的教學(xué)是指教師遵循教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律,以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入,取
2025-07-20 20:35
【總結(jié)】在Word中創(chuàng)建表格長(zhǎng)春市第157中學(xué)陳亮教學(xué)目的:。。。學(xué)生分析:經(jīng)過第上周的基礎(chǔ)練習(xí),學(xué)生對(duì)于word都的基本操作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握,但是還不能夠運(yùn)用自如,對(duì)于表格的插入和使用還不太熟悉,通過本節(jié)課的習(xí)例,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握辦軟件的作用與功能。創(chuàng)新點(diǎn):在按照任務(wù)要求完成任務(wù)的同時(shí),尋找不同的方法,以及出一種或幾種完成任務(wù)的方法中的效率高、
2025-04-17 01:36
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,知道1分=60秒,體會(huì)秒在生活中的應(yīng)用。2.通過觀察、體驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng).逐步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀念。3.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透珍惜時(shí)間的教育。學(xué)情分析:《秒的認(rèn)識(shí)》一課時(shí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》人教版三年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容。學(xué)生在一年級(jí)已經(jīng)初步學(xué)會(huì)
2024-11-24 17:28
【總結(jié)】《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)意圖 《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)意圖1 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)“乖”等7個(gè)生字,會(huì)寫“性”等13個(gè)生字,正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、抓癢、踩印、梅花”等13個(gè)詞...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】《老王》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《老王》講述的是一個(gè)普通車夫的故事。楊絳用平淡如水的語(yǔ)言給我們介紹了老王的身世、她與老王交往的幾個(gè)生活片斷以及老王死后她的“愧怍”心理,不僅高度贊揚(yáng)了老王善良的品質(zhì),還體現(xiàn)了作者對(duì)“老王”這些不幸者的深切同情和關(guān)愛。這些情感都寄寓在一些看似平淡的細(xì)節(jié)中,語(yǔ)言質(zhì)樸卻飽含深情。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生深入文本,細(xì)細(xì)體味。【學(xué)情分析】初二的學(xué)生已經(jīng)有初
2025-05-02 13:58
【總結(jié)】硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)制備硫酸亞鐵銨復(fù)鹽;掌握水浴加熱操作;熟練掌握減壓過濾操作;學(xué)習(xí)吸管、比色管的使用;學(xué)習(xí)用目視比色法檢驗(yàn)產(chǎn)品中的Fe3+雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)原理Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O實(shí)驗(yàn)原理
2025-05-05 18:59
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 學(xué)習(xí)測(cè)礦石亞鐵和全鐵 學(xué)習(xí)體會(huì) 這次組織了學(xué)習(xí)重鉻酸鉀容量法測(cè)定礦石中的氧化亞鐵量、 全鐵量。從技術(shù)培訓(xùn)中可以學(xué)習(xí)到該方法是用滴定法檢測(cè)。 滴定分析是將已知準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)滴...
2025-09-14 01:39
【總結(jié)】《小青蛙》教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語(yǔ)言優(yōu)美、極富童趣,有利于啟迪學(xué)生的智慧、激發(fā)學(xué)生的想象、啟發(fā)學(xué)生開動(dòng)腦筋。本課的設(shè)計(jì)力求貼近學(xué)生的生活實(shí)際,以學(xué)生的活動(dòng)作為教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn),以情感為基礎(chǔ),以識(shí)字為主線,讓學(xué)生自主發(fā)展,主動(dòng)探究,增強(qiáng)合作意識(shí)。同時(shí)采用歸類識(shí)字、字謎識(shí)字、看圖識(shí)字、組詞識(shí)字等多種方法使學(xué)生感受到識(shí)字的樂趣,力求使每位學(xué)生都喜歡識(shí)字,能主動(dòng)識(shí)字,激
2025-08-04 23:05
【總結(jié)】第一套題一、填空題1、所謂新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)就是在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,依據(jù)現(xiàn)代教育理論和教師的經(jīng)驗(yàn),基于對(duì)學(xué)生需求的理解、對(duì)課程性質(zhì)的分析,而對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種可操作的過程2、合作學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)生間建立起積極的相互依存關(guān)系,每個(gè)組員不僅要自己主動(dòng)學(xué)習(xí),還有責(zé)任幫助其他同學(xué)
2025-07-27 02:30
【總結(jié)】父親的菜園一、學(xué)習(xí)導(dǎo)讀提示,明確目標(biāo)二、速讀課文,把握文章大意師:這是一篇略讀課文,我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過了。請(qǐng)大家再讀課文,把課文讀通順,想想課文講了一件什么事?(學(xué)生自由讀)師:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)里面有一些我不大熟悉的農(nóng)具和農(nóng)作物,你們認(rèn)知嗎?①檢查認(rèn)讀:箢箕鐵锨鋤頭豌豆萵筍②誰(shuí)來說說課文主要
2025-01-13 13:19
【總結(jié)】《印度》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《印度》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思1 印度和中國(guó)的國(guó)情相近,具有可比性,所以我在教學(xué)設(shè)計(jì)中以中印國(guó)情的相似為主線,層層深入,貫穿全課,以便在學(xué)生頭腦中形成一個(gè)完整的線索。在...
2024-12-06 00:42
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思?課題:第一章第五節(jié)有理數(shù)的乘方科目:數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)象:人教版七年級(jí)課時(shí):第1課時(shí)提供者:薛寶珍單位:薊縣孫各莊滿族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析?《有理數(shù)的乘方》這節(jié)課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書新人教版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)第一章第五節(jié)的內(nèi)容,乘方是有理數(shù)的一種基本運(yùn)算,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加、減、乘、除運(yùn)算的基礎(chǔ)上
2025-06-07 19:24
【總結(jié)】課?題13、水的壓力?教?學(xué)目?的 ???1、通過本課教學(xué)使學(xué)生知道:水有壓力,水的壓力是向著各個(gè)方向的,水的壓力隨著水的深度增加;了解水的壓力的應(yīng)用。???2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γǔ醪綄W(xué)會(huì)做有關(guān)水的壓力的實(shí)驗(yàn))和歸納概括能力(歸納概括有關(guān)水的壓力的一些規(guī)
2025-01-16 07:43