春表格式教案-資料下載頁
2025-04-29 07:04本頁面
【正文】 順序、寫法、語言、修辭方面比較) 前幾幅主要寫春天的自然美，這一幅由景及人，表現(xiàn)了人們怎樣的精神狀態(tài)？本段寫出怎樣場面？本段為什么要引用“一年之計(jì)在于春”這個(gè)俗語？ 抽生回答：這部分運(yùn)用了什么修辭手法？討論：這三個(gè)自然段的順序能否顛倒，能否合為一段？學(xué)生理解內(nèi)化批注動(dòng)靜結(jié)合虛實(shí)相生疊詞的妙用聯(lián)想想象創(chuàng)造意境層次清晰的景物描寫動(dòng)詞、形容詞的準(zhǔn)確運(yùn)用多種修辭方法的綜合運(yùn)用調(diào)動(dòng)多種感覺器官加以描寫學(xué)生美讀學(xué)生作 業(yè)1．完成課后練習(xí)。2．學(xué)生將自己搜集的關(guān)于春的古詩文句互相交流，并加以整理、積累。板書設(shè)計(jì)名 稱 特 征 角 度 寫 法 修 辭 春草圖（草報(bào)春） 嫩、綠、多、軟 由物到人 正面與側(cè)面結(jié)合 擬人 春花圖 (花爭春) 多、艷麗、香甜 由高到低 虛實(shí)結(jié)合 排比、比喻 、擬人春風(fēng)圖（風(fēng)唱春）溫暖、和悅 觸覺、嗅覺、視覺、聽覺 多感官描寫 擬人、比喻 春雨圖（雨潤春） 多、細(xì)密、輕盈 由物到人，由近到遠(yuǎn) 動(dòng)靜結(jié)合 排比、比喻一、 盼春。 盼、來、近（總領(lǐng)全文，開啟下文） 二、 描春 ㈠春的總的輪廓：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。 山（朗潤）水（漲）太陽（紅） ㈡細(xì)致描寫：（春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖） 春草圖（草報(bào)春）：偷、鉆、嫩、綠、滿——草 坐、躺、打、踢、賽、捉——人 春花圖（花爭春）：態(tài)——桃、杏、梨，趕趟兒。 色——像火，像霞，像雪 味——甜味 （野花遍地是`……像眼睛，像星星） 春風(fēng)圖（風(fēng)唱春）：觸：撫摸 味：泥土的氣息、草味、花香 聲：鳥聲清脆宛轉(zhuǎn)，笛聲嘹亮 春雨圖（雨潤春）：形：像牛毛、像花針、像細(xì)絲 狀：密密地斜織、屋頂上籠著層薄煙 景：樹葉綠得發(fā)亮、小草青得逼你的眼 燈、人、房屋 迎春圖（歡迎春）：城鄉(xiāng)、老小、舒活、拌擻、一年之計(jì)在于春 三、頌春：三個(gè)比喻句（春天像……） 教 學(xué)感 悟組長查閱
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