【總結(jié)】第五章化學(xué)反應(yīng)的能量與方向答案一、填空題1.始終態(tài);途徑;H、U;Q、W2.封閉體系;封閉體系、恒壓過(guò)程、只做體積功;封閉體系、恒容過(guò)程、只做體積功;3.能量傳遞;;;;=;7.50J8.mol;&l
2025-06-07 18:16
【總結(jié)】,過(guò)一段時(shí)間后整杯水都會(huì)變甜,在房間內(nèi)打開(kāi)一瓶香水,過(guò)一段時(shí)間后在整個(gè)房間內(nèi)都會(huì)聞到芳香氣味,由此你可得出什么結(jié)論?提示:溶質(zhì)的溶解及溶質(zhì)分子在水中的擴(kuò)散作用是一個(gè)自發(fā)過(guò)程;氣體在空氣中的擴(kuò)散也是一個(gè)自發(fā)過(guò)程。,銅會(huì)長(zhǎng)出銅綠,而鐵銹不會(huì)變?yōu)殍F,銅綠不會(huì)變?yōu)殂~呢?提示:金屬腐蝕是一個(gè)放熱的自發(fā)過(guò)程,
2024-11-11 05:48
【總結(jié)】導(dǎo)入新課瀑布自由落體室溫下冰塊融化鐵生銹水由高處往低處流,自由落體,室溫下冰塊會(huì)融化,鐵器暴露于潮濕的空氣中會(huì)生銹,室溫下冰塊會(huì)融化……這些都是自發(fā)過(guò)程,但它們的逆過(guò)程是非自發(fā)的。一、反應(yīng)方向的焓判據(jù)二、反應(yīng)方向的熵判據(jù)三、焓變與熵變對(duì)反應(yīng)方向的共同影響內(nèi)容解析一、反應(yīng)方向的
2024-11-21 01:10
【總結(jié)】一道課本習(xí)題的拓展探究變一變更精彩一習(xí)題來(lái)源浙教版九年級(jí)《數(shù)學(xué)》(上冊(cè))用(1)課后作業(yè)題第3題(第45頁(yè)):把一根長(zhǎng)為1m的鉛絲折成一個(gè)矩形,并使矩形的面積最大,應(yīng)怎樣折?最大面積為多少?有無(wú)借助墻面方案能否最佳面數(shù)是
2025-05-06 18:06
【總結(jié)】1材料結(jié)構(gòu)與性能(Ⅱ)-現(xiàn)名為“聚合物結(jié)構(gòu)與性能”班級(jí):材研1205姓名:薛金龍學(xué)號(hào):20222101022化學(xué)反應(yīng)的方向3化學(xué)反應(yīng)的方向自然界中的自發(fā)過(guò)程體現(xiàn)了自然界變化的方向性(1)自然界中水由高處往低處流,而不會(huì)自動(dòng)從低處往高處流(2)鐵器
2025-08-15 23:04
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)內(nèi)容介紹:免疫學(xué)檢測(cè)技術(shù)示教:?jiǎn)螖U(kuò)、雙擴(kuò)、火箭電泳操作:對(duì)流免疫電泳、玻片凝集報(bào)告:三張圖、兩實(shí)驗(yàn)原理及結(jié)果一、抗原抗體反應(yīng)的原理1、基礎(chǔ):抗原決定基——抗體的互補(bǔ)決定區(qū)2、特點(diǎn):抗原抗體反應(yīng)的特異性抗原抗體反應(yīng)的可逆性抗原抗體反
2025-05-12 07:51
【總結(jié)】上一頁(yè)下一頁(yè)第03章酸堿反應(yīng)與沉淀反應(yīng)主目錄1第03章酸堿反應(yīng)與沉淀反應(yīng)Chap3acidbasereactionsandprecipitationreactions本章主要內(nèi)容第一節(jié)水的離解和溶液的酸堿性(Self-ionizationofwater)第二節(jié)弱電解質(zhì)的離解平衡(ion
2025-01-21 15:39
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)宿遷中學(xué)高二化學(xué)組一、反應(yīng)熱焓變定義:化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中所吸收或放出的熱量稱(chēng)為化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。在恒溫、恒壓的條件下,化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中所吸收或釋放的熱量稱(chēng)為反應(yīng)的焓變。符號(hào):?jiǎn)挝唬簁J/molH放熱反應(yīng)為“-”吸熱反應(yīng)為“+
2024-11-10 00:08
【總結(jié)】第16課時(shí):①C(金剛石、s)+O2(g)=CO2(g)ΔH1=-kJ/mol②C(石墨、s)+O2(g)=CO2(g)ΔH2=-kJ/mol關(guān)于金剛石與石墨的轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是【解析】主要考查能量判據(jù)的應(yīng)用。①-②得:C(金剛石,s)=C(
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】一、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向1.自發(fā)過(guò)程(1)體系趨向于從高能量狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榈湍芰繝顟B(tài)。(2)在密閉條件下,體系趨向于從有序狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)序狀態(tài)。2.焓變與反應(yīng)方向(1)多數(shù)能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)。如氫氧化亞鐵的水溶液在空氣中被氧化為氫氧化鐵的反應(yīng)是自發(fā)的,其ΔH(298K)=-kJ·mol-1。(2)部分吸熱反應(yīng)也
2024-11-12 01:54
【總結(jié)】重排反應(yīng)Arndt-Eister反應(yīng)阿恩特-埃斯特爾反應(yīng)酰氯與重氮甲烷反應(yīng),然后在氧化銀催化下與水共熱得到酸。RCClO+CH2N2RCCHN2OAg2OH2ORCH2CO2H反應(yīng)機(jī)理:重氮甲烷與酰氯反應(yīng)首先形成重氮酮(1),(1)
2025-01-14 06:08
【總結(jié)】移一移、變一變引入引入例題1三枚棋子可以組成一個(gè)箭頭朝上的三角形,要使它的箭頭朝下,移動(dòng)一枚棋子,怎么做?你有幾種方法???例2下圖是由小圓片組成的尖頭向上的圖形,你能移動(dòng)2個(gè)圓片,使圖形變成尖頭向下的圖形嗎?例3、下圖是由圓片組成的三角形,現(xiàn)在
2025-08-05 10:04
【總結(jié)】 讀秦文君《變、變、變》有感 讀秦文君《變、變、變》有感 XX市夫子廟小學(xué)五(2)班蔡周啟碩 秦文君的《變、變、變》讓我愛(ài)不釋手,濃濃的童趣深深地吸引著我。 《變、變、變》講述了上海一個(gè)普通...
2024-10-01 03:55
【總結(jié)】第三章:成環(huán)反應(yīng)一、成環(huán)策略非環(huán)體系的環(huán)化環(huán)系的建立對(duì)已有環(huán)的修飾一個(gè)非環(huán)前體單邊環(huán)化分子內(nèi)反應(yīng)二個(gè)或多個(gè)非環(huán)片斷的分子間反應(yīng)(周環(huán)反應(yīng))(雙邊環(huán)化往往通過(guò)雙反應(yīng)中心
2025-01-14 20:02
【總結(jié)】Reactionmechanismandreactionorder?Chemicalreaction:singleorsumofmanysteps=reactionmechanism?Astep:(elementaryreaction)–one,twoorthreereactingmolecules=molec
2025-01-12 08:32