安徽合肥晶弘電器新員工培訓(xùn)方案-資料下載頁
2025-04-28 13:13本頁面
【正文】 次違紀(jì)（兩次以上）或未通過新員工培訓(xùn)考核的員工，將依據(jù)《培訓(xùn)管理規(guī)定》對其進(jìn)行警告、處分、記過、書面檢查或不予錄用。八、良好的工作、生活環(huán)境營造經(jīng)過培訓(xùn)，新員工在思想、行為、觀念等各方面均會(huì)有所觸動(dòng)或領(lǐng)悟，而這些觸動(dòng)和領(lǐng)悟需要在以后的工作中經(jīng)過持續(xù)不斷的重現(xiàn)，才可能會(huì)形成員工自身所具有的職業(yè)素養(yǎng)。新員工特訓(xùn)主要是理念、觀點(diǎn)和價(jià)值觀的引導(dǎo)和傳輸。但成人教育的特點(diǎn)決定了新員工對所接受的很多東西是將信將疑。只有在工作過程中親身經(jīng)歷過的真實(shí)感受，才會(huì)相信為真！而這些，則要求我們的培訓(xùn)老師一定要在工作中以良好的職業(yè)素養(yǎng)做好表率作用，身教勝過言傳，只有我們的培訓(xùn)隊(duì)伍在工作實(shí)際表現(xiàn)出了我們所要求和倡導(dǎo)的好的東西，我們的新員工才會(huì)相信我們是說到就能做到！我們的新員工也才可能真正從心靈融入晶弘大家庭。而良好工作氛圍的營造，需要公司各層級、各單位加強(qiáng)對新員工隊(duì)伍的引導(dǎo)、管理和約束。需要加強(qiáng)培訓(xùn)講師隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。而這些要求也決定了我們需要以系統(tǒng)思維的方法來解決新員工培訓(xùn)問題。九、培訓(xùn)后跟進(jìn)評估工作在新員工接受培訓(xùn)到崗一月內(nèi)，由各單位培訓(xùn)管理員對新員工在到崗一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)作出公正評估，績效管理部培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)監(jiān)督和信息收集并將情況反饋至各單位及公司中高層領(lǐng)導(dǎo)，以持續(xù)跟進(jìn)并改善新員工的工作表現(xiàn)?？墒褂谩缎聠T工培訓(xùn)跟蹤評估表》（參見附件2），由新員工所在單位班組長、線長、調(diào)度、科長、廠長根據(jù)對員工特訓(xùn)前后工作表現(xiàn)的對比、觀察、面談和考核進(jìn)行填寫后反饋至績效管理部。我們相信，新員工培訓(xùn)工作必將有效的貫徹公司選才、用才、留才、育才的人力資源宗旨；并且通過培訓(xùn)，可以縮短新入職人員適應(yīng)工作、適應(yīng)公司的過程，使部分有能力、有才干的人能夠很快脫穎而出，成為公司的骨干；同時(shí)培訓(xùn)工作的開展，也必然能降低新員工在試用期的流失率，進(jìn)而降低招聘成本，規(guī)避選才風(fēng)險(xiǎn)。新員工培訓(xùn)也將成為公司人力資源管理中最為重要的一環(huán)。附件：績效管理部招聘培訓(xùn)科二O一三年十二月二十四日—第 6 頁 共 6 頁—新員工入職培訓(xùn)
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