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大良街道小學生綜合素質(zhì)評價實施計劃方案(初稿)-資料下載頁

2025-04-28 04:21本頁面
  

【正文】 有一定的了解。1★、熱愛家鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)的建設(shè)、發(fā)展有一些了解。關(guān)心國家大事,了解基本國情3★、經(jīng)常收聽、收看新聞,關(guān)注國內(nèi)外時事,初步了解祖國的歷史和基本國情。2★、比較經(jīng)常收聽、收看新聞,初步了解祖國的歷史和基本國情。1★、有收聽、收看新聞,對祖國的歷史和基本國情有一些了解。誠信禮貌孝敬父母,尊敬師長,對人有禮貌3★、孝敬父母,虛心接受師長的教導,能為師長做力所能及的事,禮貌待人。2★、體貼父母,接受師長的教導,不任性,尚能為師長做一些力所能及的事,禮貌待人。1★、能體貼父母,尚能接受師長的教導,有錯能及時改正。團結(jié)友愛,樂于助人3★、與同學和睦相處,樂于幫助他人。2★、與同學和睦相處,能關(guān)心和幫助有困難的人。1★、與同學和睦相處,偶有不尊重他人的言行,經(jīng)教育能改正。誠實、守信3★、不說謊話,不抄襲作業(yè),不作弊;答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。2★、不說謊話,不抄襲作業(yè),不作弊,答應別人的事努力做到。1★、不說謊話,不抄襲作業(yè),不作弊,偶有言行不一的行為,經(jīng)批評教育后能改正。自尊自律珍愛生命,學會自我保護。3★、珍愛生命,不做危險的事,認真學習自護知識,掌握一些自護技能。2★、珍愛生命,不做危險的事,學習自護知識,掌握一些自護技能。1★、珍愛生命,不做危險的事,偶有不安全行為,經(jīng)教育能認識其危害,并改正。遵紀守法。3★、初步了解一些與生活關(guān)系密切的法律法規(guī),自覺遵守校規(guī)校紀。2★、初步了解一些與生活關(guān)系密切的法律法規(guī),遵守校規(guī)校紀,不做違紀的事。1★、初步了解一些與生活關(guān)系密切的法律法規(guī),若有違紀行為,經(jīng)教育能改正。學會自理3★、能安排并努力處理好個人的學習與生活,有較強的自理能力。2★、較能安排并努力處理好個人的學習與生活,有自理能力。1★、尚能安排并努力處理好個人的學習與生活等,有一定的自理能力。環(huán)保意識熱愛大自然,保護生態(tài)環(huán)境3★、環(huán)保意識強,積極學習環(huán)保知識,自覺保護環(huán)境。2★、環(huán)保意識較強,能參加環(huán)?;顒?。1★、有環(huán)保意識,偶有損壞環(huán)境的行為,經(jīng)批評教育后能夠改正。1愛護公物,勤儉節(jié)約3★、愛護公物,節(jié)約糧食,愛惜學習用品和生活用品,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。2★、能愛護公物,節(jié)約糧食,愛惜學習用品和生活用品,不浪費。1★、能愛護公物,節(jié)約糧食,愛惜學習用品和生活用品,若有浪費行為,經(jīng)教育能改正。二、學習能力興趣與態(tài)度1熱愛學習,明確目的3★、熱愛學習,明確學習目的,有上進心,積極參加學習活動。2★、熱愛學習,學習目的比較明確,自覺參加學習活動。1★、學習目的比較明確,在同伴與老師的幫助下參加學習活動。1認真上課3★、遵守課堂紀律,學會傾聽,積極發(fā)言。2★、遵守課堂紀律,學會傾聽,能積極發(fā)言。1★、課堂紀律較好,注意聽課,發(fā)言比較積極。1完成作業(yè)3★、按時、獨立完成作業(yè),卷面整潔,書寫工整,有錯能及時訂正。2★、能按時完成作業(yè),書寫較工整,訂正較及時。1★、尚能完成大部分作業(yè),有拖欠作業(yè)現(xiàn)象,但經(jīng)批評教育能改正。能力與方法1掌握學習方法3★、能掌握和運用正確的學習方法進行學習,有一定的自學能力。2★、尚能運用正確的學習方法進行學習,有一定的自學能力。1★、根據(jù)老師的要求安排學習。1積極思考,善于與人合作學習3★、善于動腦筋,質(zhì)疑問難,善于與人合作學習,探究問題。2★、喜歡動腦筋,能提出問題,能參加小組合作學習。1★、能在老師的指導下進行思考,尚能參加小組合作學習。1養(yǎng)成良好學習習慣3★、有良好的聽、說、讀、寫習慣,善于通過各種途徑獲取知識。2★、有良好的聽、說、讀、寫習慣,學習通過各種途徑獲取知識。1★、尚能養(yǎng)成聽、說、讀、寫習慣。學習效果1雙基扎實3★、各項基礎(chǔ)知識、基本技能扎實、牢固,達到“課標”要求。2★、各項基礎(chǔ)知識、基本技能達到“課標”要求。1★、各項基礎(chǔ)知識、基本技能基本達到“課標”要求。1成績優(yōu)良3★、大多數(shù)課程學習成績優(yōu)秀。2★、大多數(shù)課程學習成績良好以上。1★、大部分課程學習成績合格以上。三、交流與合作團隊精神熱愛集體生活,有集體榮譽感3★、關(guān)心、熱愛集體,積極參加集體活動,有集體榮譽感。2★、喜歡集體,能參加集體活動,有一定的集體榮譽感。1★、能參加集體活動。2團結(jié)協(xié)作,有正確的競爭意識3★、在活動中樂于與人團結(jié)協(xié)作,正確對待與同伴之間的競爭。2★、在活動中能與人團結(jié)協(xié)作,尚能正確對待與同伴之間的競爭。1★、在活動中尚能與人團結(jié)協(xié)作。溝通與分享22友好溝通、樂于分享3★、能友好地與他人溝通,善于與人交流、分享。2★、能友好地與他人溝通,愿意與人交流、分享。1★、尚能友好地與他人溝通。2正確認識自己的優(yōu)缺點,理解和寬容他人3★、正確認識自己的優(yōu)缺點,理解和寬容他人。2★、能認識自己的優(yōu)缺點,尚能理解和寬容他人。1★、尚能認識自己的優(yōu)缺點。四、運動與健康體質(zhì)與健康2上好體育課、做好兩操3★、自覺上好體育課,認真做好兩操。2★、上好體育課,做好兩操。1★、尚能上好體育課,做好兩操。2《學生體質(zhì)健康標準》合格3★、各個測試項目得分之和在86分以上。2★、各個測試項目得分之和在76—85分之間。1★、各個測試項目得分之和在60—75分之間。2良好的心理素質(zhì)3★、樂觀自信,有自控和自我調(diào)節(jié)能力,能克服困難。2★、樂觀自信,有一定的自控和自我調(diào)節(jié)能力,尚能克服困難。1★、較樂觀自信,自控和自我調(diào)節(jié)能力一般。健康生活方式2堅持體育鍛煉3★、經(jīng)常參加體育活動。2★、能參加體育活動。1★、尚能參加體育活動。2合理安排作息時間3★、合理安排作息時間,做事講求效率。2★、合理安排作息時間,做事有一定的效率。1★、較能合理安排作息時間。 2養(yǎng)成良好生活習慣3★、按時起居,講究衛(wèi)生,不比吃穿,不亂花錢,養(yǎng)成良好的飲食習慣。2★、按時起居,有較好的衛(wèi)生、飲食習慣。1★、在家長的提醒下按時起居。五、審美與表現(xiàn)審美情趣熱愛大自然,欣賞美好事物3★、熱愛大自然,熱愛生活環(huán)境,樂于欣賞、感受美好的事物。2★、熱愛大自然,熱愛生活環(huán)境,能欣賞、感受美好的事物。1★、熱愛大自然,熱愛生活環(huán)境,尚能欣賞、感受美好的事物。3儀表美、語言美、行為美3★、穿戴整潔,不佩戴首飾,言行大方、文明。2★、穿戴整潔,不佩戴首飾,言行較大方、文明。1★、穿戴較整潔,不佩戴首飾,偶有不文明言行,但能及時改正。藝術(shù)活動3上好藝術(shù)課,成績優(yōu)良3★、帶齊學用品,上好美術(shù)、音樂等藝術(shù)課,成績優(yōu)秀。2★、帶齊學用品,上好美術(shù)、音樂等藝術(shù)課,成績良好。1★、帶齊學用品,上好美術(shù)、音樂等藝術(shù)課,成績合格。3積極參加藝術(shù)活動3★、積極參加各種藝術(shù)活動,有藝術(shù)愛好。2★、積極參加各種藝術(shù)活動。1★、尚能參加各種藝術(shù)活動。六、綜合實踐活動信息技術(shù)3認真學習,成績優(yōu)良3★、主動學習,認真完成作業(yè),考查成績優(yōu)秀。2★、主動學習,認真完成作業(yè),考查成績良好。1★、尚能主動學習,能完成作業(yè),考查成績合格。研究性學習3積極參加研究性學習3★、積極參加研究性學習,學習撰寫小論文。2★、積極參加研究性學習。1★、能參加研究性學習。勞動教育3熱愛勞動,愛惜勞動成果3★、積極參加力所能及的勞動,形成良好的勞動習慣,愛惜勞動成果。2★、能參加力所能及的勞動,形成一定的勞動習慣,愛惜勞動成果。1★、尚能積極參加力所能及的勞動,尚能愛惜勞動成果。參與活動3積極參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐3★、積極參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動,表現(xiàn)突出。2★、能參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動,表現(xiàn)良好。1★、尚能參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動,表現(xiàn)一般。附件三 小學生綜合素質(zhì)報告單姓名: 年 班 學號: 年度 學期 綜合素質(zhì)評價評價內(nèi)容道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)學習能力交流與合作審美與表現(xiàn)運動與健康綜合實踐活動評價等級學業(yè)水平評價學 科等 級學 科等 級學 科等 級語文品德與生活(社會)信息技術(shù)數(shù)學體育與健康地方課程英語音樂校本課程科學美術(shù)體質(zhì)健康檢測 檢查日期身高(厘米)胸圍(厘米)沙眼視力左體重(千克)肺活量齲齒右出勤情況特長與獲獎情況遲到曠課病假事假 次 節(jié) 天 天班主任寄語:附件四小學 學科學業(yè)水平報告單姓名: 年 班 學號: 年度 學期 練習作業(yè)一二三四五六七八九十十一十二評價等級單元測試一二三四五六七八九十十一總復習評價等級分項考核評價等級成長記錄等級期末考試等級學習水平總評等級特長展示獲獎?wù)故窘處熢u語家長寄語寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的人!不在做事上認真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人. 學習好幫手
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