【正文】 時起居，衛(wèi)生較好。3儀表美、語言美、行為美3★、穿戴整潔，不佩戴首飾，言行大方、文明。2★、帶齊學(xué)用品，上好美術(shù)、音樂等藝術(shù)課，成績良好。1★、尚能參加各種藝術(shù)活動。勞動表現(xiàn)3熱愛勞動3★、做好值日衛(wèi)生等學(xué)校勞動，做力所能及的家務(wù)事，樂意參加社區(qū)公益勞動。2★、熟悉國旗和國徽，唱好國歌，能按時參加升旗儀式，行禮較規(guī)范。1★、熱愛家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)的基本情況。誠信禮貌孝敬父母，尊敬師長，對人有禮貌3★、孝敬父母，禮貌待人，虛心接受師長的教導(dǎo)，主動為師長做力所能及的事。2★、與同學(xué)和睦相處，能關(guān)心和幫助有困難的人。1★、偶有言行不一的行為，經(jīng)教育能改正。遵紀(jì)守法3★、初步了解一些與生活關(guān)系密切的法律法規(guī)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。2★、學(xué)會為自己的學(xué)習(xí)和生活做一些力所能及的事。1★、能維護校園及周邊的公共環(huán)境衛(wèi)生，懂得一些環(huán)保知識，尚能參加環(huán)保活動。二、學(xué)習(xí)能力興趣與態(tài)度1熱愛學(xué)習(xí)，明確目的3★、熱愛學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，有上進(jìn)心，積極參加學(xué)習(xí)活動。2★、遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會傾聽，能積極發(fā)言。1★、尚能完成大部分作業(yè)，有拖欠作業(yè)現(xiàn)象，但經(jīng)教育能改正。1積極思考，善于與人合作學(xué)習(xí)3★、會動腦筋，質(zhì)疑問難，善于與人合作學(xué)習(xí)，探究問題。2★、合理安排學(xué)習(xí)時間，尚能養(yǎng)成聽、說、讀、寫習(xí)慣。1★、各項基礎(chǔ)知識、基本技能基本達(dá)到“課標(biāo)”要求。三、交流與合作團隊精神熱愛集體生活3★、關(guān)心、熱愛集體，積極參加集體活動，有集體榮譽感。2★、尚能與同伴合作，有時能幫助他人。1★、尚能表達(dá)個人想法，能與他人交流、分享。四、運動與健康體質(zhì)與健康2上好體育課、做好兩操3★、自覺上好體育課，認(rèn)真做好兩操。2★、各個測試項目得分之和在76—85分之間。1★、自控能力一般。2合理安排作息時間3★、會制定作息時間表，合理地安排學(xué)習(xí)、活動和休息的時間。2★、按時起居，有較好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣。1★、熱愛大自然，熱愛生活環(huán)境，尚能欣賞、感受美好的事物。藝術(shù)活動3上好藝術(shù)課，成績優(yōu)良3★、帶齊學(xué)用品，上好美術(shù)、音樂等藝術(shù)課，成績優(yōu)秀。2★、積極參加各種藝術(shù)活動。1★、尚能主動學(xué)習(xí)，能完成作業(yè)，考查成績合格。勞動教育3熱愛勞動，愛惜勞動成果3★、積極參加力所能及的勞動，形成良好的勞動習(xí)慣，愛惜勞動成果。2★、能參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動，表現(xiàn)良好。1★、大略知道國旗、國徽、國歌的相關(guān)知識，能唱國歌，能按時參加升旗儀式，行禮較規(guī)范。關(guān)心國家大事，了解基本國情3★、經(jīng)常收聽、收看新聞，關(guān)注國內(nèi)外時事，初步了解祖國的歷史和基本國情。2★、體貼父母，接受師長的教導(dǎo)，不任性，尚能為師長做一些力所能及的事，禮貌待人。1★、與同學(xué)和睦相處，偶有不尊重他人的言行，經(jīng)教育能改正。自尊自律珍愛生命，學(xué)會自我保護。遵紀(jì)守法。學(xué)會自理3★、能安排并努力處理好個人的學(xué)習(xí)與生活，有較強的自理能力。2★、環(huán)保意識較強，能參加環(huán)?；顒?。1★、能愛護公物，節(jié)約糧食，愛惜學(xué)習(xí)用品和生活用品，若有浪費行為，經(jīng)教育能改正。1認(rèn)真上課3★、遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會傾聽，積極發(fā)言。2★、能按時完成作業(yè)，書寫較工整，訂正較及時。1★、根據(jù)老師的要求安排學(xué)習(xí)。1養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣3★、有良好的聽、說、讀、寫習(xí)慣，善于通過各種途徑獲取知識。2★、各項基礎(chǔ)知識、基本技能達(dá)到“課標(biāo)”要求。1★、大部分課程學(xué)習(xí)成績合格以上。2團結(jié)協(xié)作，有正確的競爭意識3★、在活動中樂于與人團結(jié)協(xié)作，正確對待與同伴之間的競爭。2★、能友好地與他人溝通，愿意與人交流、分享。1★、尚能認(rèn)識自己的優(yōu)缺點。2《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格3★、各個測試項目得分之和在86分以上。2★、樂觀自信，有一定的自控和自我調(diào)節(jié)能力，尚能克服困難。1★、尚能參加體育活動。 2養(yǎng)成良好生活習(xí)慣3★、按時起居，講究衛(wèi)生，不比吃穿，不亂花錢，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。2★、熱愛大自然，熱愛生活環(huán)境，能欣賞、感受美好的事物。1★、穿戴較整潔，不佩戴首飾，偶有不文明言行，但能及時改正。3積極參加藝術(shù)活動3★、積極參加各種藝術(shù)活動，有藝術(shù)愛好。2★、主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，考查成績良好。1★、能參加研究性學(xué)習(xí)。參與活動3積極參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐3★、積極參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動，表現(xiàn)突出。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。1★、尚能參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動，表現(xiàn)一般。2★、能參加力所能及的勞動，形成一定的勞動習(xí)慣，愛惜勞動成果。研究性學(xué)習(xí)3積極參加研究性學(xué)習(xí)3★、積極參加研究性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)撰寫小論文。1★、尚能參加各種藝術(shù)活動。2★、帶齊學(xué)用品，上好美術(shù)、音樂等藝術(shù)課，成績良好。3儀表美、語言美、行為美3★、穿戴整潔，不佩戴首飾，言行大方、文明。1★、在家長的提醒下按時起居。2★、合理安排作息時間，做事有一定的效率。健康生活方式2堅持體育鍛煉3★、經(jīng)常參加體育活動。1★、各個測試項目得分之和在60—75分之間。2★、上好體育課，做好兩操。2正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，理解和寬容他人3★、正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，理解和寬容他人。1★、在活動中尚能與人團結(jié)協(xié)作。2★、喜歡集體，能參加集體活動，有一定的集體榮譽感。1成績優(yōu)良3★、大多數(shù)課程學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。1★、尚能養(yǎng)成聽、說、讀、寫習(xí)慣。2★、喜歡動腦筋，能提出問題，能參加小組合作學(xué)習(xí)。能力與方法1掌握學(xué)習(xí)方法3★、能掌握和運用正確的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，有一定的自學(xué)能力。1★、課堂紀(jì)律較好，注意聽課，發(fā)言比較積極。2★、熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的比較明確，自覺參加學(xué)習(xí)活動。1愛護公物，勤儉節(jié)約3★、愛護公物，節(jié)約糧食，愛惜學(xué)習(xí)用品和生活用品，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。1★、尚能安排并努力處理好個人的學(xué)習(xí)與生活等，有一定的自理能力。2★、初步了解一些與生活關(guān)系密切的法律法規(guī)，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做違紀(jì)的事。2★、珍愛生命，不做危險的事，學(xué)習(xí)自護知識，掌握一些自護技能。2★、不說謊話，不抄襲作業(yè)，不作弊，答應(yīng)別人的事努力做到。團結(jié)友愛，樂于助人3★、與同學(xué)和睦相處，樂于幫助他人。1★、有收聽、收看新聞，對祖國的歷史和基本國情有一些了解。2★、熱愛家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)的建設(shè)、發(fā)展有一定的了解。小學(xué)生綜合素質(zhì)評價表（高年級）維度要素序號關(guān) 鍵 表 現(xiàn)學(xué)生自評小組互評家長評考評組評道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)愛國愛鄉(xiāng)1尊敬國旗、國徽、國歌★ ★ ★★2熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展★ ★ ★3了解基本國情，關(guān)心國家大事★ ★ ★誠信禮貌4孝敬父母，尊敬師長，對人有禮貌★ ★ ★★5團結(jié)友愛，樂于助人★ ★ ★6誠實、守信★ ★ ★自尊自律7珍愛生命，學(xué)會自我保護★ ★ ★★8遵紀(jì)守法★ ★ ★9學(xué)會自理★ ★ ★環(huán)保意識10熱愛大自然，保護生態(tài)環(huán)境★ ★ ★★11愛護公物，勤儉節(jié)約★ ★ ★學(xué)習(xí)能力興趣與態(tài)度12熱愛學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的★ ★ ★★13認(rèn)真上課★ ★ ★14按時認(rèn)真完成作業(yè)★ ★ ★能力與方法15掌握學(xué)習(xí)方法★ ★ ★★16積極思考，善于與人合作學(xué)習(xí)★ ★ ★17養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣★ ★ ★學(xué)習(xí)效果18雙基扎實★ ★ ★★19成績優(yōu)良★ ★ ★交流與合作團隊精神20熱愛集體生活★ ★ ★★21主動與同伴合作，互幫互助★ ★ ★溝通分享22樂于交流、分享★ ★ ★★23認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，虛心向別人學(xué)習(xí)★ ★ ★維度要素序號關(guān) 鍵 表 現(xiàn)學(xué)生自評小組互評家長評考評組評運動與健康體質(zhì)與健康24上好體育課、做好兩操★ ★ ★★25《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格★ ★ ★26良好的心理素質(zhì)★ ★ ★健康生活方式27堅持體育鍛煉★ ★ ★★28合理安排作息時間★ ★ ★29養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣★ ★ ★審美與表現(xiàn)審美情趣30熱愛大自然，欣賞美好事物★ ★ ★★31儀表美、語言美、行為美★ ★ ★藝術(shù)活動32上好藝術(shù)課，成績優(yōu)良★ ★ ★★33積極參加藝術(shù)活動★ ★ ★綜合實踐活動信息技術(shù)34認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良★ ★ ★★研究性學(xué)習(xí)35積極參加研究性學(xué)習(xí)★ ★ ★★勞動教育36熱愛勞動，愛惜勞動成果★ ★ ★★參與活動37積極參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐★ ★ ★★特長及獲獎情 況要素 ★合計等級：綜合描述性評語： 班主任：小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細(xì)則（高年級）一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)愛國愛鄉(xiāng)尊重國旗、國徽，會唱國歌3★、掌握國旗、國徽、國歌的相關(guān)知識，唱好國歌，按時參加升旗儀式，行禮規(guī)范。1★、尚能積極