巨人的花園教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-27 12:32本頁(yè)面
【正文】 0。 （明媚的陽(yáng)光、清新的空氣、鮮花盛開(kāi)的春天、綠樹成蔭的夏天、鮮果飄香的秋天、快樂(lè)、分享、幸福、寬廣的胸懷、無(wú)私）有 的地方就有快樂(lè)。（寬容、友善、熱情、溫暖）（2）小結(jié)：孩子們，有人說(shuō)，童話會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)‘心靈天鵝’的高貴飛翔。浸潤(rùn)在《巨人的花園》這道溫潤(rùn)的雞湯里，我們又體驗(yàn)了一次飛翔的快樂(lè)。五、回歸故事，體驗(yàn)幸福。師：從此，巨人拆除圍墻，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園，孩子們會(huì)怎樣和巨人玩耍呢？屏幕出示：從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園，孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。（背景音樂(lè)《綠色花園》）師生感情讀結(jié)尾。師：孩子們，童話故事就是這樣，在優(yōu)美的語(yǔ)言中，描繪著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事情節(jié)，就像小河一樣彎彎曲曲，長(zhǎng)長(zhǎng)的小河中，潛藏著一課閃光的試金石，那就是童話故事告訴我們的道理。（板書）今天這條小河的拐彎處，都漂浮著一片綠樹葉，誰(shuí)為小樹葉找到正確的位置？出示卡片，學(xué)生貼“歡樂(lè)”、“孤獨(dú)”、“激動(dòng)”、“火辣辣”、“幸?！?，回顧故事內(nèi)容。故事結(jié)尾，巨人感到幸福了。他的幸福來(lái)自于——（他讓孩子們來(lái)花園玩了，他與孩子們分享快樂(lè)了……）你認(rèn)為快樂(lè)是——幸福就是——六、總結(jié)：課后，愿我們繼續(xù)徜徉在童話世界，向著心靈天鵝的夢(mèng)想，繼續(xù)飛翔！【板書設(shè)計(jì)】 9巨人的花園任性 冷靜 離開(kāi) 荒涼巨人 ———— 孩子 ———— 花園 ————寬容 善良 回到 美麗共同分享快樂(lè)才會(huì)真正快樂(lè)
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