巨人的花園優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)
2025-04-16 23:00本頁(yè)面
【正文】 復(fù)述故事引導(dǎo)學(xué)生帶感情復(fù)述課文，加深印象。板書(shū)設(shè)計(jì)巨人的花園任性、冷酷 善良、寬容↓ ↓寒冬———————→春天快樂(lè)一起分享教學(xué)反思作為四年級(jí)的同學(xué)，讀懂童話已經(jīng)不是什么困難的事了，所以閱讀的關(guān)注點(diǎn)就不能只停留在內(nèi)容的理解上，而更應(yīng)該去欣賞語(yǔ)言，欣賞童話的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)和積累童話知識(shí)。在確定本課教學(xué)目標(biāo)時(shí)我頗費(fèi)心思，經(jīng)過(guò)了一番思考，最終確定本課教學(xué)的重點(diǎn)是：想象畫(huà)面，體會(huì)巨人在行動(dòng)上和心理上的變化；體會(huì)這篇童話在表達(dá)上的突出特點(diǎn)。在猜那個(gè)小男孩的身份時(shí)，學(xué)生說(shuō)出了各種各樣的答案：小男孩兒是個(gè)可愛(ài)的小精靈，會(huì)施魔法，才讓枯枝發(fā)芽開(kāi)花。小男孩兒是個(gè)花仙子，他不怕巨人的呵斥，用實(shí)際行動(dòng)教育了巨人。小男孩兒是春天的使者，是他帶來(lái)了春天，才讓巨人幡然醒悟。孩子們說(shuō)出的答案是那樣新奇，令人忍俊不禁。走出課堂后，我不由得哼起了《春天在哪里》這首歌，是??！“春天就在小朋友的眼睛里”，春天就在孩子們的心中，有孩子的地方就有春天！1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。學(xué)習(xí)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1