【正文】 初春時段報紙廣告文案(1)——城市只有春季，卻沒有綠色和陽光的味道。你可以走進(jìn)梅嶺，與小鳥一起感受春天的活力氣息。軟文：內(nèi)容著重在春季知識和大自然的介紹，強(qiáng)調(diào)春天的旅游價值。初夏時段廣告文案(2)：南昌的夏天很熱，可這里的夏天總是晚些到來。如果去梅嶺，你一定會舍不得綠色和水的涼意。軟文：介紹南昌的天氣特點和避暑小知識以及可以避暑的景點。秋季時段廣告文案(3)：這里已經(jīng)是秋天了，可南昌的季節(jié)還是夏天。軟文：內(nèi)容涉及南昌的地理知識，側(cè)面介紹梅嶺的獨特自然資源。廣播廣告——宣傳主題：年輕人的群聚地，梅嶺。文案1（魅力934）A：學(xué)校太悶了，單調(diào)。（語氣無奈和埋怨）B：確實，不如我們出去放松放松。（無奈的附和）C：聽說梅嶺可以爬山，漂流，還有許多好玩的地方。（試探性的語氣）A：不錯，價格也不貴，最適合我們學(xué)生了。（肯定又帶驚喜）B：那還等什么，這個周末就去吧。（高興）文案2（校園廣播）星期一到星期六，輪流對景區(qū)內(nèi)的景點做仔細(xì)的介紹。校園電視臺廣告——考慮到經(jīng)費和電視臺的影響力，插播廣告和專題片為單純的景區(qū)的自然圖片介紹，背景音樂可以為輕松和熱烈，視景點內(nèi)容為準(zhǔn)。其他媒介廣告——POP廣告中，招牌上一律印刷“無限活力，盡在梅嶺”。戶外廣告牌背景為梅嶺自然風(fēng)景，印刷文字為“無限活力，盡在梅嶺”。網(wǎng)絡(luò)浮動廣告以風(fēng)景區(qū)風(fēng)景為背景，文字為“無限活力，盡在梅嶺”，同時浮動條鏈接到風(fēng)景區(qū)官方網(wǎng)站；BBS和論壇創(chuàng)建主題為：梅嶺驢友世界。其他廣告如食堂桌面一律以風(fēng)景區(qū)自然風(fēng)景為背景，字體為“無限活力，盡在梅嶺”梅嶺風(fēng)景區(qū)三月和四月媒介計劃表（圖）其他時間媒介計劃表根據(jù)季節(jié)特性進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。（2）公關(guān)在高校開展活動，分層次進(jìn)行根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)，指定相應(yīng)群體的調(diào)查方案。針對高校學(xué)生去梅嶺的目的，如：追訪名人古 跡、領(lǐng)略自然美景放松心情、與同學(xué)之間的團(tuán)體互動等方面，分層次進(jìn)行活動宣傳。在學(xué)校發(fā)起“探險英雄榜”、“文化之旅”、等多層次的系列活動，將梅嶺的簡單而有吸引力的介紹貫穿其中，達(dá)到刺激大學(xué)生去梅嶺旅游的欲望。探險英雄榜：爬山劃船 漂流比賽內(nèi)容：各高校自行組隊進(jìn)行比賽，按成績劃定名次，給予一定獎勵。舉辦時間：一年一次 舉辦時間在6月份中旬（3）事件營銷舉辦在學(xué)生中相關(guān)和有影響力的活動或者策劃相關(guān)新聞事件。例如可以舉行梅嶺校園旅游大使選拔賽。以此拉近彼此距離，提升梅嶺在學(xué)生群體中的形象?；顒又黝}：校園旅游大使選拔內(nèi)容：與各高校社團(tuán)和學(xué)生組織聯(lián)合舉辦，從外型，才藝，知識三方面考察選手，每個學(xué)校選拔出前三名，再進(jìn)行總決賽。注意事項：在舉辦前期進(jìn)行校園宣傳活動和活動期間的熱烈炒作。舉辦時間：4月（4）公益公關(guān)與高校相關(guān)學(xué)院或者社團(tuán)聯(lián)合舉辦旅游知識和旅行咨詢。舉辦時間：4月底9月10月在旅游黃金時期到來之前，請相關(guān)旅游專家進(jìn)校園進(jìn)行旅游知識的普及和咨詢。促銷策略。促銷策略主要起到信息傳達(dá)作用，通過有效的方式來影響目標(biāo)消費群的意識，并傳播產(chǎn)品或者設(shè)計方案來滿足他們的需求。（一）引發(fā)消費欲望促銷活動：輕松旅游，贏取神秘獎勵。內(nèi)容：在景區(qū)內(nèi)埋下神秘盒子，盒子內(nèi)有獎勵提示。游客可在景點內(nèi)尋找神秘盒子，并以盒為憑證領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。神秘盒子內(nèi)有數(shù)字，湊齊提示數(shù)字才能夠兌換相應(yīng)的獎勵。獎勵設(shè)置：情侶大獎一名，湊齊520三個數(shù)字，獎品為獎金258元現(xiàn)金。其他情侶優(yōu)秀獎為免費門票2張。團(tuán)隊大獎一名，湊齊從110數(shù)字一套，獎勵為568元先進(jìn)。其他團(tuán)隊優(yōu)秀獎勵為長春湖團(tuán)隊劃船或者漂流一次。舉辦時間：4月9月10月 四周舉辦一次，舉辦時間在周末，一次為期2天。（二）引導(dǎo)消費對象促銷活動：非常問答 大獎你來拿內(nèi)容：仿照非常6+1的模式，舉行旅游和文化知識問答。所有游客可參加，答對一題可獲得積分，獲得一定的積分可換取獎勵。獎勵設(shè)置：最高大獎為88元，總獎勵不超過300元活動時間：每三周一次在周末舉行（4）推銷策略利用各高校的代理點，進(jìn)行校園推銷。宣傳冊制作：重點突出自然資源，把各代表性的景點圖片裝訂成冊。同時個代理點聯(lián)系方式和網(wǎng)絡(luò)渠道都有提示。推銷人員的選拔：在校學(xué)生，大三以下，活潑勤奮，有團(tuán)隊意識。男女比例穩(wěn)定在50%，通過代理點的組織，統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：熟悉梅嶺的產(chǎn)品和目標(biāo)旅游知識推銷技巧鼓勵制度：基本報酬加提成時間：長期八 經(jīng)費預(yù)算廣告費用：報紙廣告經(jīng)費（單個高校）——500元/周廣播廣告經(jīng)費（單個高校）——1000元/周魅力934——2000元/天戶外（單個高校）——18000元/學(xué)期公關(guān)費用：高校劃船挑戰(zhàn)賽——25000元校園旅游大使選拔賽——40000元促銷費用（以月為計算周期）輕松旅游 贏神秘大獎——2000元非常問答 大獎你來拿——2000元推銷費用：視各代理點和高校規(guī)模而定——推銷人員報酬+培訓(xùn)費+宣傳資料費+提成九 效果評估直接經(jīng)濟(jì)效益——在營銷方案實施周期內(nèi)，景區(qū)的門票收入和其他項目的收入總和。知名度——在目標(biāo)消費群體中，對景區(qū)的提及度和印象。聯(lián)想度——對景區(qū)宣傳以及其他活動所產(chǎn)生的心理回想和評價。忠誠度——已消費者對景區(qū)形成的滿意度以及心理第一心智是否占據(jù)。認(rèn)同率——對景區(qū)的產(chǎn)品和營銷活動是否有反感。這是效果評估的基本指標(biāo)，通過市場調(diào)查，可以獲得相關(guān)的資料分析。THANKS !!!致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學(xué)習(xí)課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載，資料僅供參考可修改編輯