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田徑年度訓(xùn)練總結(jié)(共10篇)-資料下載頁

2024-10-29 07:47本頁面

【導(dǎo)讀】學(xué)期即將結(jié)束,回顧2020-2020這一學(xué)期校田徑隊(duì)的訓(xùn)練情況,或?yàn)閬砟曜饕粋€(gè)參照。目前我們主要需要解決的問題是:第一、學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。的開端,成功的一半”。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每。教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論體育課上,在訓(xùn)練前,田徑組制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃;然后。展,其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。項(xiàng)成績,然而自己在制定訓(xùn)練計(jì)劃中不斷吸取教訓(xùn)與不足。和學(xué)生專項(xiàng)技術(shù)。在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊(duì)員的訓(xùn)練態(tài)度較。任的工作,保障田徑隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動。少走許多彎路,收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中,還要常常注意

  

【正文】 旦發(fā)生,堅(jiān)決清理出田徑隊(duì)。讓其他的隊(duì)員更能嚴(yán)格的要求自己。對訓(xùn)練中偷懶、消極對待訓(xùn)練的隊(duì)員和平時(shí)經(jīng)常遲到,曠訓(xùn)的隊(duì)員,先耐心教育,舉一些反面的例子。從而達(dá)到教育的目的。如果還有類似的事情發(fā)生,我們采取一定的懲罰手段,達(dá)到訓(xùn)練的效果。 六、體育、文化兩手都要硬 一 直以來,我們對學(xué)生的要求就是文化一定不能耽誤,情愿耽誤訓(xùn)練也不能耽誤上課的時(shí)間,只要隊(duì)員的訓(xùn)練和文化產(chǎn)生沖突,我們絕對讓文化為訓(xùn)練讓路,我們會經(jīng)常和班主任溝通,了解隊(duì) 員的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常教育隊(duì)員一定不能放松文化的學(xué)習(xí),做到“關(guān)注課堂、關(guān)注訓(xùn)練;抓好學(xué)風(fēng)、抓好訓(xùn)風(fēng);文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取多考幾個(gè)特長生,多輸送幾個(gè)優(yōu)秀人才;狠抓“學(xué)風(fēng)”和“訓(xùn)風(fēng)”,使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。形成自覺、自主的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。堅(jiān)持以感情投資,關(guān)心體貼學(xué)生 。在教育教學(xué)過程中堅(jiān)決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓(xùn)練原則,以學(xué)校 的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)綱要,基本上實(shí)施開學(xué)初的工作訓(xùn)練計(jì)劃 .一年下來收到了較好的效果,今年中考我們有十幾個(gè)學(xué)生達(dá)到特長生得要求,正式錄取了 3 位,還有三位是超過了一中的文化錄取分?jǐn)?shù),沒有參加特長生的考試。 七、安全教育 安全教育應(yīng)該始終貫穿整個(gè)訓(xùn)練過程,不論是訓(xùn)練過程,還是訓(xùn)練前和訓(xùn)練后,對學(xué)生的安全教育都不能放松,平時(shí)在訓(xùn)練結(jié)束以后,教育學(xué)生回家的路上注意安全,寒暑假的時(shí)候更要加強(qiáng)教育,要求隊(duì)員按時(shí)回家,不要下河游泳,不要在外面逗留太久,及時(shí)和家長溝通,每年暑期訓(xùn)練的時(shí)候,我們都會遇上雷雨天氣,有時(shí)訓(xùn)練 剛開始,狂風(fēng)大作,大雨傾盆,這個(gè)時(shí)候是我們最擔(dān)心的時(shí)候,記得有一次,就在前不久, 7月 16號,訓(xùn)練剛結(jié)束,久開始下雨,我們在一中田徑場的主席臺上等了快一個(gè)小時(shí),過程當(dāng)中,我就一個(gè)個(gè)的打電話通知家長,希望家長能來接,家長來不了的,特別是女隊(duì)員,為安全起見,我們就必須送回去,做到萬無一失。 八、科學(xué)的訓(xùn)練 根據(jù)初中學(xué)生的特點(diǎn),我們有針對性的訓(xùn)練,科學(xué)的安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計(jì)劃,主要發(fā)展隊(duì)員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調(diào)能力,不主張過早的發(fā)展學(xué)生的力量。主要注重隊(duì)員基本能力的訓(xùn)練,田徑是所有運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ), 把隊(duì)員的基礎(chǔ)打好,對于隊(duì)員以后的發(fā)展是非常重要的。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各個(gè)教練的訓(xùn)練手段大同小異,那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,短跑運(yùn)動員在持啞鈴擺手臂時(shí),我要求兩點(diǎn): 1。擺臂動作正確; 2。擺臂時(shí)速度盡可能快。又比如,跳越運(yùn)動員利用跳欄架發(fā)展快速力量時(shí),我要求運(yùn)動員在腳著地瞬間離地要快,同時(shí),大腿盡力向胸部靠。 通過教練的嚴(yán)格要求,訓(xùn)練效果得到了很大的提高。 九、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 篇九:田徑訓(xùn)練工作總結(jié) 桃園小學(xué)田徑訓(xùn)練工作總結(jié) 田徑是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目,我校田徑訓(xùn)練推動了 學(xué)校的體育活動,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的運(yùn)動水平,提升了我校的知名度。近年來的工作使我強(qiáng)烈地認(rèn)識到抓學(xué)校田徑訓(xùn)練,離不開以下幾個(gè)方面: 一、教練的責(zé)任感和事業(yè)心 學(xué)校的田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作,樹立起責(zé)任 感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的 事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境長期是“露天作業(yè)”,“夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)”,而且工作量大,除了每天上了 3 一 4 節(jié)課外,早、晚要帶運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育競賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。 二、科學(xué)的選苗 俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提 ,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會事倍功半。要做到心中有數(shù),有的放矢。 三、科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練 科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。首先要使學(xué)生明確科學(xué)訓(xùn)練的目的,并按個(gè)人的基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋意見。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。 四、學(xué)生良好的訓(xùn)練素養(yǎng) 要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼 搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?,使學(xué)生樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光、為己爭氣的信念。第二,單有學(xué)生自身的積極性是不夠的,還要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時(shí)向家長匯報(bào)其子女在學(xué)校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時(shí)召開家長會,讓家長進(jìn)一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,以便能夠更好地督促子女學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做到有的放矢,構(gòu)成家長、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是學(xué)生取得成功的一個(gè)重要方面。 總之,教育教學(xué)無萬能之法,也無定法,但貴在得法。它的關(guān)鍵在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能,增強(qiáng)他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。因 此,我認(rèn)為要不斷地鼓勵學(xué)生,找到他們的“閃光點(diǎn)”,喚起他們在“黎明前的黑暗”,才能使他們達(dá)到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。 篇十:田徑訓(xùn)練工作總結(jié) 12 渠縣有慶中學(xué) 2020— 2020學(xué)年度田徑訓(xùn)練工作總結(jié) 田徑是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目,我校田徑訓(xùn)練推動了學(xué)校的體育活動,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的運(yùn)動水平,提升了我校的知名度。近年來的工作使我強(qiáng)烈地認(rèn)識到抓學(xué)校田徑訓(xùn)練,離不開以下幾個(gè)方面: 一、教練的責(zé)任感和事業(yè)心 學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸 送人才的重任。首先必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神。體育教師工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶來許多困難。體育組教師對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。 體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神 。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境長期是“露天作業(yè)”,“夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)”,而且工作量大,除了每天上了 3一 4節(jié)課外,早、晚要帶運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育競賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。 二、科學(xué)的選苗 我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,不是運(yùn)動專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件不好,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工 作 一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會事倍功半。然而,選苗工作必須不辭勞苦地深入到各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)初中和小學(xué),甚至要深入到周邊學(xué)校去發(fā)現(xiàn),去挖掘,這個(gè)工作我們應(yīng)該盡早去做,才能做到心中有數(shù),有的放矢。 三、科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練 科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。首先要使學(xué)生明確科學(xué)訓(xùn)練的目的,并按個(gè)人的基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋意見 。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。 四、學(xué)生良好的訓(xùn)練素養(yǎng) 要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?,使學(xué)生樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光、為己爭氣的信念。 其次,單有學(xué)生自身的積極性是不夠的,還要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時(shí)向家長匯報(bào)其子女在學(xué)校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時(shí)召開家長會,讓家長進(jìn)一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,以便能夠更好地督促子女學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做到有的放矢,構(gòu)成家長、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是學(xué)生取得成功的一個(gè)重要方面。 總之,教育教學(xué)無萬能之法,也無定法,但貴在得法。它的關(guān)鍵在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能,增強(qiáng)他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。因此,我認(rèn)為要不斷地鼓勵學(xué)生,找到他們的“閃光點(diǎn)”,喚起他們在“黎明前的黑暗”,才能使他們達(dá)到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。 教練員:何金龍 渠縣有慶中學(xué)體育組 2020年 6月
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