發(fā)展?jié)h語初級綜合1：第12課教案-資料下載頁
2025-04-24 22:17本頁面
【正文】 132頁練習(xí)七，請寫在作業(yè)本上，下次上課時交作業(yè)。第三次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)（15分鐘）教師可以根據(jù)教學(xué)實際情況來選擇聽寫的內(nèi)容，比如：聽寫重點生詞、聽寫短語、聽寫課文中的重要句子等。問題見練習(xí)五三、做課后練習(xí)P129131（30分鐘）練習(xí)一：聲調(diào)練習(xí)，老師領(lǐng)讀，學(xué)生分別讀，糾正第四聲問題。練習(xí)二：請學(xué)生朗讀并到黑板上寫出拼音。練習(xí)三：請學(xué)生填空并朗讀句子，學(xué)生一起訂正答案。練習(xí)四：選擇合適的量詞填空，請學(xué)生一起朗讀。練習(xí)六：先讓學(xué)生查詞典或者一起商量，然后請他們寫下來，最后教師請學(xué)生說出來，教師在黑板上書寫答案。四、聽寫第11課漢字（10分鐘） 沒、洗澡、漢、法國、汽、時、晚上、明天、早上、星五、學(xué)習(xí)漢字（30分鐘）1．讠——語、說、課、請、謝、詞、誰、認(rèn)、識（1）教師先講“言字旁”的意義，然后舉漢字例子說明： “言字旁”表示跟“說”或者“言語”有關(guān)，比如：語、說（2）讀每個例字，并組詞語：漢語、英語、法語、漢語、日語、泰語說：說漢語、說英語課：上課、下課、有課、英語課、書法課請：請問、請說、請吃、請喝謝：謝謝、多謝詞：詞典、生詞誰：誰的、是誰認(rèn)：認(rèn)識識：認(rèn)識（3）教師示范書寫：先講清楚每個字是由哪幾部分組成的，然后按照筆順一筆一筆展示給學(xué)生，可在漢字練習(xí)本上寫。2. 艸——茶、英、花、蘋、蕉（1）教師先講“草字頭”的意義，然后舉漢字例子說明： “草字頭”表示與草本植物有關(guān)，比如：花、茶（2）讀每個例字，并組詞 茶：花茶、綠茶、紅茶、喝茶、買茶 英：英語、英國 花：紅花、白花、小花、開花、買花、看花 蘋：蘋果 蕉：香蕉（3）教師示范書寫：按照筆順一筆一筆展示給學(xué)生，可在漢字練習(xí)本上寫3．學(xué)生自行練習(xí)書寫漢字六、小結(jié)及布置作業(yè)（5分鐘）1. 每個漢字在練習(xí)本上寫會，下次課聽寫。2. 記住第十二課所有生詞，并能書寫部分漢字。（可根據(jù)學(xué)生的漢字水平來要求，零起點以認(rèn)讀為主）備課心得1. 課文中語法點、句型宜用聽說法，多說多練。2. 本課生詞每次課都要讓學(xué)生認(rèn)讀，經(jīng)過6學(xué)時的學(xué)習(xí)，爭取讓學(xué)生能夠脫離拼音認(rèn)讀，尤其是對歐美等西方國家的學(xué)生更是要不斷復(fù)現(xiàn)，以加深記憶。，可以根據(jù)實際情況來做，對歐美學(xué)生，先以認(rèn)讀為主，書寫部分漢字，不要求書寫全部生詞。，全部用漢字，以免過分依賴拼音。9教案編制：榮繼華
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