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以人為本創(chuàng)建文明學校促進和諧發(fā)展匯編-資料下載頁

2025-04-18 06:58本頁面
  

【正文】 個專業(yè),成教學生4000多人?,F(xiàn)有專任教師573人,比2002年增加270人;高職稱教師165人,比2002年增加65人,專任教師高級職稱比達29%;博士、碩士學位教師(含在讀)207人,比2002年增加143人,專任教師研究生學歷比達36%。先后聘請了近百名國內(nèi)外專家學者擔任兼職教授或客座教授。師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)整體上得到改善,素質(zhì)逐步增強。同時,學校的辦學條件明顯改善,(不含附屬醫(yī)院),比增91%。教學科研儀器設(shè)備總值從2002年的2300萬元增加到5900萬元,比增170%。安居工程、和義樓擴建工程、學生宿舍擴建工程、金榮教學樓和北區(qū)學生公寓等相繼竣工并投入使用,校園基本建設(shè)總體規(guī)劃調(diào)整工作基本就緒,校園綠化面積達319000平方米,綠化率為41%,2004年被莆田市政府授予“國土綠化先進單位”稱號。 (二)校風建設(shè)初見成效,全校上下呈現(xiàn)出良好的精神面貌創(chuàng)建文明學?;顒油七M了校風建設(shè)。以黨風廉政建設(shè)為先導,以教風、學風、機關(guān)作風建設(shè)為重點,以學術(shù)自由、作風民主的制度建設(shè)為保障的校風建設(shè),使良好的教風、學風初步形成。黨委的領(lǐng)導核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用得到了較好發(fā)揮,各級領(lǐng)導班子在群眾中的威信和滿意度日益提高。廣大教師潛心于教書育人,教學認真,對學生負責,以提高學生綜合素質(zhì)為己任,能夠結(jié)合實際將前沿的知識與分析方法融于教學,培養(yǎng)學生的學術(shù)興趣,讓學生學得扎實,使學生不斷提高學習能力和自我更新能力。廣大學生保持旺盛的學習干勁,刻苦學習,上課認真,努力掌握課程內(nèi)容,課外還能積極鉆研,主動學習,從而形成良好的學習習慣和學習方式。廣大干部職工忠于職守、勤奮工作,呈現(xiàn)出積極進取、蓬勃向上、甘于吃苦、樂于奉獻的精神面貌。三年來,全校各級黨組織和黨員共獲得省級、市級表彰和黨支部立項活動優(yōu)秀成果獎11項。教師獲全國高等學校教學研究中心立項4項,省級教學成果二等獎1項,省級高等教育研究優(yōu)秀成果5項,省級精品課程立項2項。有4名教師分別榮獲省優(yōu)秀教師和校教學名師稱號。學生在全國大學生“電子設(shè)計”競賽等全國、全省各類大學生競賽中,獲獎230 人次。%,%。2005年,103名本科畢業(yè)生參加碩士研究生考試,28人被錄?。?23名??粕鷧⒓印皩I尽笨荚嚕?45人被錄取。(三)廣大師生的道德水平明顯提高,文明習慣日漸養(yǎng)成經(jīng)過三年來的文明創(chuàng)建活動,廣大師生員工進一步加深了對文明創(chuàng)建活動的認識,從思想上牢固樹立起了“創(chuàng)文明校、做文明人、講文明話、行文明事”的意識,道德水準普遍提高,文明習慣逐漸養(yǎng)成,尊師愛生、扶危助困等行為蔚然成風。幾年來,我校廣大師生積極參與捐資助學、無償獻血等公益活動,奉獻愛心、回報社會,先進集體和先進事跡不斷涌現(xiàn)。比如,三年來我校師生共參加義務(wù)獻血2500多人次,學校因此于2003年被省衛(wèi)生廳、省紅十字會授予“無償獻血促進獎”稱號;部分師生自發(fā)成立了“愛心會”,以資助貧困學生,愛心基金累計60多萬元;師生們向“希望工程”、“春蕾計劃”、印度洋海嘯災區(qū)和殘疾人事業(yè)等捐款捐物達20多萬元;臨床醫(yī)學系2001級學生黃文秀,因患白血病不幸去世,臨終前留下遺言,將遺體無償捐獻給學校作為教研解剖的人體標本,成為莆田市捐獻遺體的第一人,在社會上引起了強烈的反響。這些先進事跡和先進個人不僅構(gòu)成了創(chuàng)建文明學?;顒又幸坏赖懒聋惖娘L景線,同時也極大地促進了師生文明素質(zhì)的提高,成為推動學校和個人發(fā)展的一筆筆寶貴精神財富。四、存在的問題三年來,在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導的關(guān)懷、指導下,在校黨委的重視、領(lǐng)導和全校廣大師生員工的共同努力下,學校的文明創(chuàng)建活動取得了良好的成效,但是與重點高校、老大哥學校還有較大差距。主要是:學校初創(chuàng),還處在艱難的爬坡階段,基礎(chǔ)條件比較薄弱,文明創(chuàng)建活動的進展還不夠平衡;辦校時間短,校園文化積淀不夠深厚;辦學經(jīng)費緊張,投入不足,校園建設(shè)標準偏低,辦學條件還比較簡陋等等。我們將高度重視這些存在的問題,千方百計,以勤補拙,堅持“軟件全力以赴,硬件盡力而為”,繼續(xù)采取有力措施,把文明創(chuàng)建活動提高到一個新的水平。最近,省委領(lǐng)導要求:要把我省的教育事業(yè)辦成支撐海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)發(fā)展后勁的脊梁。我們本科高校責無旁貸?!笆晃濉逼陂g就是我校實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,辦好全市第一所本科大學,任重道遠。三年的文明學校創(chuàng)建工作,推動學校發(fā)展上了一個新臺階。我們將一以貫之地堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會、省委七屆十次全會和胡錦濤總書記視察福建重要講話精神,進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè);貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持社會主義辦學方向,努力構(gòu)建和諧校園和節(jié)約型校園;以發(fā)展為主題,走內(nèi)涵和外延發(fā)展并舉的路子;以學科建設(shè)為龍頭,形成布局合理、科類配套、特色鮮明的學科專業(yè)新體系;以教學質(zhì)量為核心,全面推進素質(zhì)教育,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;以隊伍建設(shè)為保障,增強教師和管理隊伍的綜合素質(zhì),提高教育教學水平;以深化改革為動力,完善教育體制和運行機制,增強學校發(fā)展的生機和活力,提高辦學效益;以提升學校綜合辦學實力為目標,不斷提升精神文明建設(shè)的實效,主動融入海峽西岸經(jīng)濟區(qū)和湄洲灣港口城市建設(shè)的時代潮流,為地方經(jīng)濟社會建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為建設(shè)有特色上水平的綜合性大學,早日成為更高水平、更加和諧、更加優(yōu)美的“莆田大學”而努力奮斗。15 / 15
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