【正文】 據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃，不斷完善學校的財務(wù)管理制度、財務(wù)報銷、標準、票據(jù)、印鑒等規(guī)定；在學校校長和執(zhí)行校長的領(lǐng)導(dǎo)下，總管學校會計、報表、預(yù)算等工作； 根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃，制定開支預(yù)算；根據(jù)國家的稅務(wù)管理法律法規(guī)，制定學校的稅收方案，依法納稅；制定財務(wù)部學年、學期工作計劃，并對學期、學年工作進行總結(jié)；建立健全學校內(nèi)部核算的組織、數(shù)據(jù)管理體系的建立及核算；對學校財務(wù)數(shù)據(jù)開展經(jīng)濟分析活動，編制學校財務(wù)預(yù)算；審核各項財務(wù)收支。對計劃外或不符合規(guī)定的收支，應(yīng)提出意見，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取措施進行處理；安排本部門員工工作、管理和考核，構(gòu)建和諧團隊；1對賬簿記錄進行抽查，看其是否符合要求；1配合行政部門按時年審學校相關(guān)證件備 注第二節(jié) 崗位職責一、校長 全面掌控學校的整體發(fā)展方向并負責組織實施，向董事長及董事會負責； 制定學校中長期戰(zhàn)略規(guī)劃及年度經(jīng)營計劃，并進行分工、組織實施； 領(lǐng)導(dǎo)中、高層管理人員對學校重大事務(wù)進行決策； 建立通順、高效的組織架構(gòu)； 貫徹國家法律法規(guī)并結(jié)合學校實際，制度學校學年、學期工作計劃和招生目標，組織人力、物力、財務(wù)完成； 批準學校中高層管理人員的聘用和解職，以及中高層管理人員的報酬、待遇和支付方式； 查看和監(jiān)督學校的帳表和其它重要報表，全面監(jiān)控學校的財務(wù)狀況、經(jīng)營狀況； 維護學校運營的正常進行，處理校內(nèi)重大事件。二、執(zhí)行校長根據(jù)國家的法律法規(guī)，結(jié)合校長的戰(zhàn)略，引導(dǎo)學校的教育發(fā)展；協(xié)助校長制訂學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并組織實施、督查學校各部門推進工作規(guī)劃和計劃的情況，定期作出工作總結(jié)，提出改進學校工作的意見和措施；充分發(fā)揮各部、校區(qū)職能部門的作用，指導(dǎo)和督促各部、校區(qū)完成行政、教學工作。重大問題提請校領(lǐng)導(dǎo)工作會討論，廣泛聽取意見，做出決策并責令相關(guān)部門執(zhí)行；根據(jù)年教學提綱，督促教學部門制定教學計劃，提出教學研究的項目；鼓勵教員工工加強學習，不斷改進教學方法，全面提高教育教學質(zhì)量；負責學校教員工工的聘任、獎罰、辭退等工作（部門主管級以上管理人員的聘任、辭退和骨干教師的解聘須報校長辦公會審核、批準）。努力提高教職工的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，構(gòu)建一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的教員工工隊伍；認真分析市場，根據(jù)市場變化，組織制定學校招生計劃、策略，確保完成招生任務(wù)；建立和逐步完善學校各項規(guī)章制度，保障規(guī)章制度的有效實施、執(zhí)行；主持召開校務(wù)委員會和校務(wù)會（擴大）會議，研究、解決工作中一些重大的問題；確保達成董事會下達的年度工作目標；1各項費用報銷審批。1完成校長交辦的其他工作.三、經(jīng)營副校長根據(jù)學校的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略，制定具體的經(jīng)營規(guī)劃、經(jīng)營方針，運營管理，并貫徹落實各校區(qū)。依據(jù)學校的年度預(yù)算，編制學校年度、季度、月度宣傳品、廣告等費用預(yù)算，并在預(yù)算內(nèi)控制費用的支出；了解市場動態(tài)，選擇適合宣傳方式，并審批相應(yīng)的方案，評估宣傳效果；了解市場現(xiàn)狀和預(yù)測發(fā)展方向，及時調(diào)整經(jīng)營思路，并拓寬經(jīng)營模式；制定校區(qū)的學年、學期的招生任務(wù)目標，并制定與之相匹配的企劃宣傳方案，并監(jiān)督相關(guān)部門的實施情況；搜集同行業(yè)市場信息，和動態(tài)，制定相應(yīng)的經(jīng)營措施，并在日常工作會議上與校區(qū)主管進行市場信息的分享。企劃、市場方案及費用的審批；審批分管校區(qū)的學年、學期招生宣傳工作，并檢查執(zhí)行情況；配合人事部對分管部門和校區(qū)人員的招聘、培訓(xùn)、考評、人員技能和素質(zhì)以及制度執(zhí)行的檢查；檢查和落實學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行，指令的上傳下達，并對分管校區(qū)和部門執(zhí)行情況提出獎懲；1完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項四、教學副校長建立健全教學體系，組織和領(lǐng)導(dǎo)教學教改工作；組織研發(fā)課程、教材并撰寫項目可研性分析報告；制定學校整體教學計劃及具體實施方案，并監(jiān)督執(zhí)行；開展對任課教師的考評管理及教學工作的質(zhì)量控制；實施對教學課程設(shè)置及教學進度控制；研究市場需求，從事新課程項目的開發(fā)、管理及教師培訓(xùn)工作；組織并做好教師對學生的后期跟蹤、回訪及學生的考核備案工作，并不斷優(yōu)化課堂的教學模式；制定教學管理工作計劃，為學校重大的教學決策提供可行性研究報告；擬訂學校的教學機構(gòu)設(shè)置、職權(quán)劃分，落實教學規(guī)范化管理工作；學校教學資源信息的整合，定期監(jiān)督授課質(zhì)量，并不斷制訂教學提高方案與方法；1學校各項教學管理制度、教學評估制度、常規(guī)課堂管理制度、教務(wù)管理制度、教學培訓(xùn)制度等的制定、修改和完善；1通過工作巡查發(fā)現(xiàn)教師教學過程中的問題并組織教師進行解決，不斷提升學校教學質(zhì)量，加強教學規(guī)范化管理，充分了解學校師資力量及需求，分配和評價教師的工作量，明確教學、教研和服務(wù)的責任，做好資源共享，合理調(diào)配，優(yōu)化師資力量。1執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度及要求，做好學校指令上行下達工作；1協(xié)助學校企劃部、市場部各種會銷、社會公益活動的推廣、宣傳；1負責教師隊伍人員招聘復(fù)試、考評、思想溝通、技能培訓(xùn)等工作，帶領(lǐng)出一支團結(jié)、和諧的教師隊伍；1負責兼職教師隊伍招聘、課堂管理、考評、定級、協(xié)議簽訂等管理工作；1負責對教師獎勵提名，以及對違反學校規(guī)章制度的教師提出批評、處罰，行政部協(xié)助完成相關(guān)文字擬定；1負責教師隊伍每年定期的公開課考評，提名優(yōu)秀教師員工；1每周定期組織教師日常工作會議；協(xié)助校長、執(zhí)行校長參與學校發(fā)展規(guī)劃，把握教學發(fā)展方向。五、個性化教育中心副校長建立健全學校個性化教育體系，組織并領(lǐng)導(dǎo)個性化教育改革工作。制定個性化教育發(fā)展戰(zhàn)略，組建、培訓(xùn)個性化教育團隊，為學校培養(yǎng)儲備個性化管理人才。編制個性化教育中心年、季、月度銷售計劃及銷售費用預(yù)算，并監(jiān)督實施。制定個性化教育的各項績效考核指標，并監(jiān)督實施。制定個性化教育的前后期流程，并監(jiān)督實施。根據(jù)個性化教育的特點，制定所轄區(qū)域市場調(diào)研、市場推廣、市場策劃等市場策略，上報校長，審批后實施。指導(dǎo)個性化團隊積極有效的開展工作、協(xié)調(diào)解決分管教學中心出現(xiàn)的問題。收集上報個性化教育的優(yōu)秀案例、為學校教學管理及宣傳策劃提供相應(yīng)的支持。協(xié)調(diào)與各部門、校區(qū)間的協(xié)作。根據(jù)實際需要，為學校的各教學點提供個性化管理的各項技術(shù)及人員支持。1完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。六、校區(qū)主管遵守學校的各項管理制度，建立和完善校區(qū)日常事務(wù)的管理；根據(jù)部門編制，提出用人需求計劃，報分管（副）校長審核；負責制定本校區(qū)學年、學期工作計劃，及時完成校區(qū)工作任務(wù)，合理支配本校區(qū)銷售費用，注重節(jié)約開支，支配合理；組織員工調(diào)查了解周邊同行業(yè)培訓(xùn)學校的特點、招生宣傳、費用、等信息，調(diào)整校區(qū)的運營招生策略：組織學校周邊、社區(qū)宣傳、會銷活動策劃、家長會宣傳等；負責每學期開學前，及時提交校區(qū)宣傳方案；作好任課教師的管理：專兼職教師的儲備、考核、上課滿意度、出勤情況、著裝等，了解教師意見與建議，反饋學?？偛?，穩(wěn)定教師隊伍；每周三上午組織校區(qū)人員召開周例會，總結(jié)上周工作制定本周計劃，形成校區(qū)會議紀要，分類存檔管理；負責根據(jù)學員的需求，以及成績，安排學生及家長滿意的班級和任職教師負責安排員工對新學員24次課后回訪學生及家長，以后半個月回訪一次；老學員每月回訪一次，溝通學生上課情況以及知識掌握程度。1配合總校各部門工作：提交校區(qū)動態(tài)新聞，并結(jié)合學校整體宣傳策略進行招生策劃；1每周日下班前向直接上級提交校區(qū)周生源流量表和利潤表；1配合財務(wù)部每月初校區(qū)財務(wù)結(jié)算工作；14. 配合總校管理要求，各校區(qū)需要定期提交報表：任課教師考勤表；學生考勤表、工作總結(jié)、工作計劃、物資需求表；1負責校區(qū)固定資產(chǎn)的管理和維護，以及設(shè)施設(shè)備的維修保養(yǎng)，不異常損壞物品；1負責校區(qū)員工培訓(xùn)和管理工作：工作安排、分配、協(xié)調(diào)，能力培訓(xùn)、考核、監(jiān)督和指正校區(qū)員工學校制度執(zhí)行，1負責校區(qū)庫房、辦公桌面、辦公區(qū)域物品擺放有序、整潔；1負責指導(dǎo)處理突發(fā)事情、緊急事情等；1負責員工思想工作溝通；按期完成上級領(lǐng)導(dǎo)其它工作安排。七、校區(qū)副主管遵守學校的各項管理制度，建立和完善校區(qū)日常事務(wù)的管理；協(xié)助校區(qū)主管作好校區(qū)學年、學期工作計劃以及工作總結(jié)；協(xié)助主管作好校區(qū)教學計劃、會銷、大賽等各項活動組織安排工作；協(xié)助主管，作好校區(qū)安全管理工作：人員安全、設(shè)施設(shè)備安全、消防安全等，及時排查各種安全隱患，做好安全防范和各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理；協(xié)助主管及時與任課教師溝通交流，構(gòu)建一支穩(wěn)定的高素質(zhì)名師隊伍；協(xié)助主管做好名、優(yōu)教師的引進工作；作好校區(qū)后勤庫房物資申報工作，以及校區(qū)內(nèi)人員的領(lǐng)用登記、庫房物資盤點等工作；協(xié)助主管作好校區(qū)招生宣傳、電銷銷售等工作；作好學生的回訪管理工作：帶頭作好回訪工作、制定回訪計劃、檢查回訪信息，并反饋相關(guān)部門；作好校區(qū)辦公整潔、物品擺放有序、檔案文件管理收集、整理、歸類、存檔管理工作；1協(xié)助主管監(jiān)督校區(qū)人員、及任課教師的出勤情況，并及時反應(yīng)給行政人事部和教務(wù)總監(jiān)1負責辦公室接待家長咨詢和報名，并將新報名的學生錄入點名冊和電腦。1負責接聽辦公室的咨詢電話并做好咨詢登記與跟進。1協(xié)助主管及時、準確制作好周流量表、利潤分析表，經(jīng)主管審核后提交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；1根據(jù)校區(qū)的工作總結(jié)，給主管提供良好的工作改進建議；1負責校區(qū)教育顧問工作指導(dǎo)、分配以及培訓(xùn)、考核等人事管理工作；1負責校區(qū)檔案資料的建立：物資、教案、學生個人檔案等1協(xié)助主管做好校區(qū)清潔衛(wèi)生、流行病預(yù)防、校園環(huán)境的凈化、美化工作；保持辦公區(qū)域、教室、庫房整潔、物品擺放有序；1協(xié)助主管負責校區(qū)校產(chǎn)管理，確保校區(qū)校產(chǎn)的安全和合理使用；主管不在校區(qū)時，行使主管工作職責，負責校區(qū)管理2完成學校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作。八、咨詢主任遵守學校的各項管理制度，建立和完善學校咨詢體系、流程建立與管理；負責各校區(qū)咨詢師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，以及培訓(xùn)管理工作；根據(jù)學校任務(wù)目標，協(xié)助校區(qū)作好個性化教育的簽單工作計劃安排；定期檢查校區(qū)個性化教育簽單合同，并進行指導(dǎo)；檢查咨詢師客戶維護管理；作好咨詢師的溝通、培訓(xùn)、考核管理工作；作好咨詢師學科知識、電話營銷技巧等學習，與校區(qū)人員進行咨詢案例分析；協(xié)助校區(qū)作好任課教師的溝通，以及教師選用；根據(jù)學校的任務(wù)目標，作好客戶信息咨詢，完成個人任務(wù)目標；1完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其它臨時任務(wù)。九、教育咨詢師遵守學校的各項管理制度，建立和完善校區(qū)日常事務(wù)的管理；根據(jù)校區(qū)的任務(wù)目標，作好個人工作計劃和總結(jié)，認真落實完成；熱情接待家長和學生，熟練介紹學校的辦學理念、辦學特色、辦學成績和開設(shè)的各種班型，收費、教師情況等，積極宣傳、推出學校新增業(yè)務(wù)；做好客戶信息日常維護管理工作：咨詢報名，登記分班、造冊。定期進行學生及家長回訪，詳盡、規(guī)范、準確地記錄好學生、家長信息；負責與客戶簽訂售課合同，并提交主管審核；嚴格執(zhí)行學校收費制度：做好學生費用收取、退費管理、規(guī)范填寫票據(jù)、不隨意增減收費金額；每天對各種表格進行歸檔，做好新增學生人數(shù)的統(tǒng)計及電話來訪的電子文檔輸入和管理；協(xié)助主管做好課程表的安排與調(diào)整、任課教師的溝通與銜接工作；加強學生心理溝通，了解學生思想動態(tài)、學習情況和健康狀況，有針對性作好工作，及時向校區(qū)主管反饋學生的意見，提出改進校區(qū)教學、管理的合理化建議；1加強與任課教師的溝通，了解本班學生的思想、學習狀況。做好學生的回訪工作，對問題學生的情況要及時與校區(qū)主管溝通，采用正確辦法解決；1保持辦公場地整潔，東西擺放有序；1負責校區(qū)外場管理工作； 1完成校區(qū)主管交辦的其他臨時工作十、學管師從學生入學的第一天起、建立學生檔案【除了咨詢師交來的初始檔案外、還應(yīng)包括；學生在讀期所有測試的試卷；每次家長會的記錄及學生安全管理記錄等。在第一次課前交流會要求學生家長會對校區(qū)管理條例都要簽字；要積極配合教學部老師完成每一個學生的學習計劃和安排；學生在校期間的空閑時間要合理安排、與學生溝通后、要求學生根據(jù)實際情況制定祥細的學習計劃【每天要背多少單詞、做多少道數(shù)學題等】并由學管師監(jiān)督完成、最后存檔；教案歸檔工作要有及時性、真實性；定期給學生進行考試、且及時要求任課老師閱卷及評講；根據(jù)學生實際情況不定期召開家長會【每個學生一個月不得少于二次】多于學生溝通、要著重注意學生情緒和心態(tài)上的變化、并及時反饋給校區(qū)主管和校長協(xié)商解決。 每月認真了解學生學習情況、真實做好家長和老師之間的橋梁作用；做好后期增質(zhì)服務(wù)、做好保生計劃、力爭多續(xù)費。十一、教研組長遵守學校的各校規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行；組織本組教師學習國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關(guān)教學工作文件，堅持正確的教學觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學觀念；負責收集學科組教師的考核及坐班情況。制定學科組教師培訓(xùn)計劃，落實培訓(xùn)內(nèi)容。負責學科組常規(guī)教研活動的計劃、組織聽課及管理工作。負責學科組課件庫、試題庫的建設(shè)、論文和教案的收集、對教學中出現(xiàn)問題的老師進行針對性的指導(dǎo)。合理規(guī)劃學科師資結(jié)構(gòu)、制定招聘計劃申請。及時進行學情