美術(shù)史課程單元教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁
2025-04-17 12:25本頁面
【正文】 課件演示學(xué)生聽講、討論20分鐘引入（任務(wù)項目）秘色瓷的賞析——陜西法門寺的出土瓷器展示、演示啟發(fā)、提問、討論課件演示學(xué)生聽講、討論20分鐘操練（掌握初步或基本能力）熟悉越窯青瓷的作品并且掌握一些基本的藝術(shù)特色教師示范或課件演示課件演示小組討論代表發(fā)言20分鐘總結(jié)越窯青瓷的起始發(fā)展；越窯青瓷的藝術(shù)特色；秘色瓷教師講授 或提問課件演示學(xué)生記錄10分鐘作業(yè)了解和掌握越窯青瓷的相關(guān)知識教師口述展示學(xué)生記錄10分鐘后記《美術(shù)史（下）》課程單元教學(xué)設(shè)計8一、教案頭單元標(biāo)題：中國瓷器——元青花授課對象：視傳3133132；藝術(shù)3133132學(xué)時：2上課地點(diǎn)：東2403教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)簡單闡述元青花的發(fā)展始末；能夠講解元青花的藝術(shù)特色；熟悉元青花代表性作品。元青花的發(fā)展始末；元青花的藝術(shù)特色（為何會有如此風(fēng)格的元青花）；元青花代表性作品。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例元青花的發(fā)展始末；元青花的藝術(shù)特色；元青花代表性作品。教學(xué)組織講授、PPT觀看、討論、提問教學(xué)材料PPT、其他電子文檔作業(yè)簡單闡述元青花的發(fā)展始末；能夠講解元青花的藝術(shù)特色；熟悉元青花代表性作品。步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動時間分配告知（教學(xué)內(nèi)容、目的）元青花的發(fā)展始末；元青花的藝術(shù)特色；元青花代表性作品。講授（口述）設(shè)問課件演示提問學(xué)生個別回答10分鐘引入（任務(wù)項目）元青花《鬼谷子下山罐》展示、演示啟發(fā)、提問討論課件演示討論、提問學(xué)生、個別回答20分鐘操練（掌握初步或基本能力）其他同類型作品分析教師示范或課件演示課件演示學(xué)生聽講20分鐘歸納（知識和能力）藝術(shù)特色的總結(jié)和歸納講授在教師引導(dǎo)下先由學(xué)生總結(jié)教師再歸納課件演示學(xué)生聽講20分鐘引入（任務(wù)項目）《元青花》大衛(wèi)瓶展示、演示啟發(fā)、提問、討論課件演示提問學(xué)生個別回答20分鐘深化（加深對基本能力的體會）元青花的藝術(shù)特色啟發(fā) 誘導(dǎo)重點(diǎn)講解個別指導(dǎo)課件演示學(xué)生聽講20分鐘提升（提高技能的熟練程度）元青花的纏枝紋講授在教師引導(dǎo)下先由學(xué)生總結(jié)教師再歸納課件演示學(xué)生聽講、討論20分鐘引入（任務(wù)項目）元青花的代表性作品展示、演示啟發(fā)、提問、討論課件演示學(xué)生聽講、討論20分鐘操練（掌握初步或基本能力）分析某件作品的藝術(shù)特色教師示范或課件演示課件演示小組討論代表發(fā)言20分鐘總結(jié)元青花的發(fā)展始末；元青花的藝術(shù)特色；元青花代表性作品。教師講授 或提問課件演示學(xué)生記錄10分鐘作業(yè)簡單闡述元青花的發(fā)展始末；能夠講解元青花的藝術(shù)特色；熟悉元青花代表性作品。教師口述展示學(xué)生記錄10分鐘后記《美術(shù)史（下）》課程單元教學(xué)設(shè)計9一、教案頭單元標(biāo)題：中國瓷器——臺北故宮博物館瓷器授課對象：視傳3133132；藝術(shù)3133132學(xué)時：2上課地點(diǎn)：東2403教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)提高瓷器欣賞能力；口頭講述臺北故宮博物館的某件瓷器。臺北故宮博物館的瓷器藝術(shù)；臺北故宮博物館的瓷器鑒賞。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例臺北故宮博物館的瓷器藝術(shù)鑒賞；瓷器背后的故事；斗彩雞缸杯。教學(xué)組織講授、PPT觀看、討論、提問教學(xué)材料PPT、其他電子文檔作業(yè)口頭講述臺灣故宮博物館的某一瓷器。步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動時間分配告知（教學(xué)內(nèi)容、目的）臺北故宮博物院瓷器宣傳片觀看（1）講授（口述）設(shè)問宣傳片播放提問學(xué)生個別回答25分鐘引入（任務(wù)項目）斗彩雞缸杯展示、演示啟發(fā)、提問討論課件演示討論、提問學(xué)生、個別回答5分鐘操練（掌握初步或基本能力）認(rèn)識一些臺灣故宮博物院館藏瓷器，教師示范或課件演示課件演示學(xué)生聽講20分鐘歸納（知識和能力）分析瓷器藝術(shù)特色講授在教師引導(dǎo)下先由學(xué)生總結(jié)教師再歸納課件演示學(xué)生聽講20分鐘引入（任務(wù)項目）臺北故宮博物館瓷器宣傳片觀看（2）展示、演示啟發(fā)、提問、討論課件演示提問學(xué)生個別回答20分鐘深化（加深對基本能力的體會）認(rèn)識一些臺灣故宮博物院館藏瓷器，啟發(fā) 誘導(dǎo)重點(diǎn)講解個別指導(dǎo)課件演示學(xué)生聽講20分鐘提升（提高技能的熟練程度）分析瓷器藝術(shù)特色講授在教師引導(dǎo)下先由學(xué)生總結(jié)教師再歸納課件演示學(xué)生聽講、討論20分鐘引入（任務(wù)項目）臺灣故宮博物院瓷器賞析展示、演示啟發(fā)、提問、討論課件演示學(xué)生聽講、討論20分鐘操練（掌握初步或基本能力）教師示范或課件演示課件演示小組討論代表發(fā)言20分鐘總結(jié)教師講授 或提問課件演示學(xué)生記錄10分鐘作業(yè)教師口述展示學(xué)生記錄10分鐘后記24 / 2
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