【總結(jié)】第1節(jié)數(shù)列的概念及其表示法考綱展示了解數(shù)列的概念和幾種表示方法(列表、圖象、通項(xiàng)公式).1.?dāng)?shù)列的概念按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng).?dāng)?shù)列的一般形式可以寫(xiě)成a1,a2,a3,…,an,…,其中an是數(shù)列的第n項(xiàng),我們把上面的數(shù)列簡(jiǎn)記為{an}.
2024-11-11 21:09
【總結(jié)】§函數(shù)的表示法(1)炮彈發(fā)射(解析法)h=130t-5t2(0≤t≤26)(2)南極臭氧層空洞(圖象法)(3)恩格爾系數(shù)(列表法)解析法??1,2,3,4,5x?y=5x注:用解析法必須注明函數(shù)的定義域。列表法筆記本數(shù)x1234
2024-11-17 07:49
【總結(jié)】高一年級(jí)數(shù)學(xué)第一章課題:集合的表示問(wèn)題提出?確定性、無(wú)序性、互異性?屬于、不屬于,如“在平面直角坐標(biāo)系中以原點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓周上的點(diǎn)”組成的集合,那么,我們可以用什么方式表示集合呢?知識(shí)探究(一)思考1:這兩個(gè)集合分別有哪些元
2024-11-11 21:08
【總結(jié)】(1)解析法:就是用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(實(shí)例1)(2)圖象法:就是用圖象表示兩個(gè)兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(實(shí)例2)(3)列表法:就是列出表格來(lái)表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(實(shí)例3)例3某種筆記本的單價(jià)是5元,買x個(gè)筆
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)教案必修一導(dǎo)教案文案 最新高一數(shù)學(xué)教案必修一導(dǎo)教案文案1 一、教學(xué)目標(biāo) (1)了解含有“或”、“且”、“非”復(fù)合命題的概念及其構(gòu)成形式; (2)理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”...
2024-12-07 02:26
【總結(jié)】3.函數(shù)值域的求法:①配方法:轉(zhuǎn)化為二次函數(shù),利用二次函數(shù)的特征來(lái)求值;常轉(zhuǎn)化為型的形式;②逆求法(反求法):通過(guò)反解,用來(lái)表示,再由的取值范圍,通過(guò)解不等式,得出的取值范圍;常用來(lái)解,型如:;④換元法:通過(guò)變量代換轉(zhuǎn)化為能求值域的函數(shù),化歸思想;常針對(duì)根號(hào),舉例:y=x2-1+x2+95令x2-1=t,則x2=t2+1,原式轉(zhuǎn)化為:y=t+(t2+1)+
2025-04-04 04:59
【總結(jié)】課題函數(shù)的概念和圖像授課日期及時(shí)段教學(xué)目的1.理解函數(shù)及其定義域、值域的概念,并能求函數(shù)的定義域、值域2.能用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)的圖像3.了解函數(shù)的表示方法,重點(diǎn)掌握函數(shù)的解析法4.了解分段函數(shù)的概念,掌握分段函數(shù)的解析式表達(dá)形式和圖像的畫(huà)法5.理解函數(shù)的單調(diào)性,掌握判斷函數(shù)單調(diào)性和求函數(shù)最值的方法6.能畫(huà)單調(diào)函數(shù)的圖像并根據(jù)圖像判斷
【總結(jié)】函數(shù)及其表示一、函數(shù)概念及表示方法課型A例1.下列能確定y是x的函數(shù)的是2(1)222xy??(2)111xy????(3)21yxx????例2.以下各組函數(shù)表示同一函數(shù)的是4。(1)f(x)
2024-12-04 20:40
【總結(jié)】函數(shù)的表示法班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解函數(shù)的三種表示法,會(huì)根據(jù)題目條件不同的表
2024-11-28 00:24
【總結(jié)】函數(shù)的表示法班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解函數(shù)的三種表示法,會(huì)根據(jù)題目條件不
2024-11-18 15:44
【總結(jié)】2008南通三余中學(xué)高一必修1函數(shù)測(cè)試一、選擇題:1、設(shè)全集集合從到的一個(gè)映射為,其中則_________________?! ?、已知是方程的根,是方程的根,則值為_(kāi)_____________?!?、已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,且當(dāng)時(shí)則當(dāng)時(shí)________________。4、函數(shù)的反函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn)(如圖所示),則方程在上的根是5、設(shè)A、0
2025-06-24 15:17
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修一函數(shù)試題(一)一、選擇題:1、若,則()A、2B、4C、D、102、對(duì)于函數(shù),以下說(shuō)法正確的有()①是的函數(shù);②對(duì)于不同的的值也不同;③表示當(dāng)時(shí)函數(shù)的值,是一個(gè)常量;④一定可以用一個(gè)具體的式子表示出來(lái)。A、1個(gè)
2025-06-24 19:34
【總結(jié)】思考1思考2引入二次函數(shù)練習(xí)課外思考競(jìng)賽輔導(dǎo)(四)函數(shù)(下)二次函數(shù)是最簡(jiǎn)單的非線性函數(shù)之一,有著豐富的內(nèi)涵,它對(duì)近代數(shù)學(xué)乃至現(xiàn)代數(shù)學(xué)影響深遠(yuǎn),三個(gè)二次即一元二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質(zhì)在中學(xué)數(shù)學(xué)教材中都有深入和反復(fù)的討論和練習(xí),三個(gè)二次內(nèi)涵豐富,聯(lián)系密切,
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】1集合題型1:集合的概念,集合的表示1.下列各項(xiàng)中,不可以組成集合的是()A.所有的正數(shù)B.等于的數(shù)C.接近于的數(shù)D.不等于的偶數(shù)2.下列四個(gè)集合中,是空集的是()A.B.C.D.ABC3.下列表示圖形中的陰影部分的是()A.B.C.D.4.下面有四個(gè)命題:(1)集
2025-04-17 12:45
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)一、復(fù)習(xí)引入:?1、集合的概念是什么?3、下列各組對(duì)象能確定一個(gè)集合嗎?(1)所有很大的實(shí)數(shù)。(2)好心的人。(3)1,2,2,3,4,5.高一數(shù)學(xué)(二)集合的表示方法1、
2024-11-09 05:06