【正文】
,不斷創(chuàng)新,才能實現(xiàn)培養(yǎng)目標的要求。同時,在教學實踐中我們深切感到,在教學方法的改革上我們還有很多工作要做,比如針對密碼學等模塊的教學方法改進、實踐性教學環(huán)節(jié)的教學方法改進等;我們還應(yīng)看到,隨著物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)上支付等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題會更突出,《網(wǎng)絡(luò)與信息安全》課程的地位會更加重要。參考資料[1]郭方方,馬春光,張國印. 計算機信息安全課程建設(shè)研究[J] 計算機教育 2008,(10):9496 [2] 楊義先. 信息安全本科專業(yè)建設(shè)—體會與案例[J]. 計算機教育,2007,(10):911,18[3] [OL] [4] [J],高等教育研究學報,2009,(1)9496Network and Information Security Optimal Design of teaching contentXU jun, LU changtai(Shandong University of Science and Technology, Zibo 255049)Abstract: Based on Network and Information Security course status quo, in close connection with Cultivation of the Students, focus on the training capabilities of the students, the whole point of the course content was adjusted to optimize, b, trying to solve the new course knowledge point disorder and the difficulties of experimental teaching, This idea also be tested in teaching practice.Keywords: information security, curriculum, teaching, optimization作者簡介:徐軍(1967),碩士,副教授,主要的研究方向為網(wǎng)絡(luò)與信息安全、電子支付安全;呂昌泰(1957),副教授,主要的研究方向為計算機網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。通訊地址:山東淄博 山東理工大學計算機學院郵編:255049電話:13864423078郵箱:john_xujun@,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的人!不在做事上認真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學習參