【總結】......超牛的素描幾何體結構解析-很詳細,你絕對理解???????對于素描入門的認識,一直以來都存在一個誤會,大家認為素描入門就是畫遍所有幾何體
2025-06-29 17:44
【總結】第一篇:素描石膏幾何體的訓練任務匯總 素描石膏幾何體的訓練任務 (一)對于素描石膏幾何體練習有一段時間的學生,在即將結束的石膏幾何體組合訓練的課程中,我安排了一系列有效的、針對學生各種能力培養(yǎng)的強...
2024-10-21 03:10
【總結】第一篇:素描石膏幾何體常見的問題 素描石膏幾何體常見的6大問題 石膏幾何形體是初學繪畫的必學課程!因為幾何體結構簡單,是一切復雜形體最基本的組成和表現(xiàn)方式,因此幾何體是美術入門最重要的一步,如果幾...
2024-10-21 03:02
【總結】第一篇:石膏幾何體、靜物素描(一) 教本基本屬性: 教案名稱:石膏幾何體、靜物素描教案信息:2課時教材分析:教學目標: 通過本科教學使學生懂得寫實素描:靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察...
2024-10-21 02:08
【總結】第一篇:素描石膏幾何體——球體課件 石膏幾何體——球體 學生層次:素描新生班(9歲以上) 教學目標:學習球體的畫法;學習并掌握球體明暗素描的三大面和五大調子;找準明暗交界線和投影,能較好地表現(xiàn)球...
2024-10-21 02:52
【總結】第一篇:石膏幾何體畫法教案 一﹑了解畫石膏幾何體的意義 常見的幾何體教材有:錐體﹑球體﹑六棱柱體﹑圓柱體和方體等。1﹑為什么石膏幾何體是初學繪畫的必修課? 因為幾何體在結構上單純,也是一切復雜形...
2024-10-21 02:35
【總結】第一章:空間幾何體第一課時 §、錐、臺、球的結構特征一、教學目標1.知識與技能(1)通過實物操作,課件展示,增強學生的直觀感知.(2)能根據(jù)幾何結構特征對空間物體進行分類.(3)會用語言概述棱柱、棱錐、棱臺、(圓柱、圓錐、圓臺、球)的結構特征.(4)會表示有關于幾何體以及柱、錐、臺的
2025-04-17 07:49
【總結】石膏幾何體素描圓球體素描?素描的定義?素描的種類?石膏幾何體認知?素描幾何體畫法?素描基本理論?素描幾何體優(yōu)秀作品欣賞什么叫素描?1.單純用線條描寫、不加彩色的畫。?2.文學上指簡潔樸素、不加渲染的描寫?,簡單地說就是用各種方式,材料來表現(xiàn)空間和體積的繪
2025-05-01 22:20
【總結】【教學目標】知識與技能:掌握用平面去截正方體、長方體、圓柱、圓錐、球所得的截面形狀,并能根據(jù)截面判斷幾何體的形狀。過程與方法:經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,體會幾何體在切截過程中的變化。情感與目標:體會數(shù)學中的面與體之間的轉換過程,發(fā)展學生的空間觀念。【教學重點難點】重點:用平面截常見幾何體出現(xiàn)的截面形狀難點:根據(jù)截面判斷幾何體形狀【教學過程】1、創(chuàng)設情境:利用多
2025-04-16 12:07
【總結】1截一個幾何體【教學目標】1.經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,體會幾何體在切截過程中的變化.2.體會數(shù)學中的面與體之間的轉換過程.3.發(fā)展學生的空間觀念.【基礎知識精講】1.用平面截幾方體出現(xiàn)的截面形狀.(1)用一個平面去截正方體,可能出現(xiàn)下面幾種情況:(括號內(nèi)的是出現(xiàn)的截面形狀)圖1—20點撥:由前面的知
2024-11-24 14:51
【總結】課題第五課時3?截一個幾何體課型授課班級授課時間教學目標1、知識與技能(1)、學生通過參與對實物的切截活動和觀察課件演示,了解一些幾何體截面的形狀。(2)、通過經(jīng)歷對幾何體切截的實踐過程,探索截面形狀與切截方向之間的聯(lián)系,體驗面與體之間的轉換。2、過程與方法(1)、經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,觀察幾何體在切截的過程中的變化,在面
2025-04-16 12:24
【總結】、棱錐、棱臺的結構特征(第一課時)教材分析幾何學是研究現(xiàn)實世界中物體的形狀、大小和位置關系的學科.空間幾何體是幾何學的重要組成部分,是第二章研究空間點、線、面位置關系的載體,對于培養(yǎng)和發(fā)展學生的空間想象能力,推理論證能力、運用圖形語言進行交流的能力有著十分重要的作用.第一章空間幾何體的第一節(jié)空間幾何體的結構包括兩節(jié)內(nèi)容.本節(jié)課是第一節(jié)的第一課時,介紹了棱柱、棱錐、棱臺等多面體的結構特
2025-04-17 07:58
【總結】第一篇:石膏幾何體教學 石膏幾何體教學 一、常見的幾何體教材有:錐體﹑球體﹑六棱柱體﹑圓柱體和方體等。1﹑為什么石膏幾何體是初學繪畫的必修課? 因為幾何體在結構上單純,也是一切復雜形體最基本的組...
2024-10-21 03:18
【總結】一、學情分析:1、學生知識結構分析:初中七年級上認識了直線、射線、線段、角、同時能夠制長方體形狀的紙盒;七年級下學習了平面內(nèi)兩條平行直線的位置關系;八年級上學習了三角形全等;八年級下學習了平面內(nèi)的特殊四邊形;九年級上學習了與圓有關的位置關系及多邊形與圓;九年級學習了三角形相似、投影與三視圖;從知識上具備了學習立體幾何所需的平面幾何基礎。2、學生非智力因素分析:前面從老師已經(jīng)
2025-08-18 16:48
【總結】幾何體的透視原理透視的基本術語:1,視平線:就是與畫者眼睛平行的水平線。2,心點:就是畫者眼睛正對著視平線上的一點。3,視點:就是畫者眼睛的位置。4,視中線:就是視點與心點相連,與視平線成直角的線。5,消失點:就是與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點。6,天點:就是近高遠低的傾斜物體(房子房蓋的前面),消失在視平線以上的點。7,地點:就是近
2025-06-26 05:18