民族民間舞教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)
2025-04-17 04:55本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)難點(diǎn)：①腳下步伐跟膝部的微顫動(dòng)律的融合 ②在步伐運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體態(tài)的保持教學(xué)內(nèi)容： ①三步一抬組合 ②墊步組合 ③進(jìn)退步組合 ④跺移步組合 ⑤滑沖組合授課方法與手段：口傳身授法，比較法作業(yè)形式：課下復(fù)習(xí)鞏固組合內(nèi)容，學(xué)生分組練習(xí)進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，并觀摩和課堂所學(xué)內(nèi)容相關(guān)的視屏資料第三單元 風(fēng)格性訓(xùn)練（15—16周）學(xué)習(xí)目的與要求：本單元是綜合性的組合訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在基礎(chǔ)組合訓(xùn)練基礎(chǔ)上把握維族舞蹈的風(fēng)格性，節(jié)奏多符點(diǎn)是形成舞蹈風(fēng)格動(dòng)律的重要因素，通過(guò)賽乃姆和多朗奇克提曼不同節(jié)奏型舞蹈訓(xùn)練，已達(dá)到學(xué)生對(duì)維族舞蹈的全面把握。教學(xué)重點(diǎn)：①熟練掌握不同節(jié)奏型舞蹈風(fēng)格 ②綜合表演能力教學(xué)難點(diǎn)：①動(dòng)作與動(dòng)作的銜接轉(zhuǎn)換 ②每個(gè)組合特點(diǎn)把握的準(zhǔn)確度，每個(gè)組合所體現(xiàn)出的訓(xùn)練目的 ③奇克提曼節(jié)奏型的把握教學(xué)內(nèi)容：綜合表演性組合授課方法與手段：口傳身授法，比較法作業(yè)形式：課下復(fù)習(xí)鞏固組合內(nèi)容，學(xué)生分組練習(xí)進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，并觀摩和課堂所學(xué)內(nèi)容相關(guān)的視屏資料四、學(xué)時(shí)分配：本課程共開(kāi)設(shè)三個(gè)學(xué)期第一學(xué)期，15周，每周6學(xué)時(shí)，共90學(xué)時(shí) （藏族共15周） 第二學(xué)期，16周，每周6學(xué)時(shí)，共96學(xué)時(shí) （東北秧歌6周，蒙族10周） 第三學(xué)期，16周，每周8學(xué)時(shí)，共128學(xué)時(shí) （膠州秧歌8周，維族8周） 五、課程考核方式：①要求學(xué)生熟悉掌握所有組合內(nèi)容，以及相關(guān)術(shù)語(yǔ)和理論知識(shí)并具有闡述和解釋動(dòng)作要領(lǐng)的能力。 ②結(jié)合學(xué)生課堂表現(xiàn)和完成作業(yè)的水平加以評(píng)定。 ③期末匯報(bào)展示過(guò)程時(shí)，完成相關(guān)組合要求的內(nèi)容，如動(dòng)作要領(lǐng)，熟悉程度，技術(shù)技能簡(jiǎn)易度，自我展示與理解等。④平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)40%，期末成績(jī)占總成績(jī)60%六、教材及參考書(shū)：《中國(guó)民族民間舞教材與教法》書(shū)及視頻資料 《中央民族大學(xué)桑姆老師藏族舞蹈教材》七、師資和教學(xué)環(huán)境要求：師資要求：教師具備本科以上學(xué)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3年以上，豐富的現(xiàn)代舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn)環(huán)境要求：舞蹈排練廳，MP4，音響，多媒體 完美DOC格式
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