【總結】植物生理學考點平時20%+實驗30%+期末50%名詞解釋5*2分=10分填空30*1分=30分判斷10*1分=10分單項選擇5*2分=10分解釋現(xiàn)象和說明道理3題10分論述題3*10=30分一、名詞解釋:1、植物生理學:是研究植物生命活動規(guī)律,揭示植物生命現(xiàn)象的本質(zhì)的科學。2、水孔蛋白(aquaporin):是膜整合蛋白,組成了水分選擇
2025-04-24 22:38
【總結】植物生理學期末復習指導本課程的教學基本要求:1.在學習本課程之前,應學好本課程的前期課程:植物學、無機及有機化學、生物化學等相關基礎課程。2.本課程是一門理論與實驗技術緊密聯(lián)系的基礎學科,在學習過程中應以文字教材為基礎,全面系統(tǒng)學習植物生理學課程的基本概念和基本理論;并結合錄像教材進一步掌握本課程所要求的重點內(nèi)容。同時,盡可能地到實驗室參加實驗。只有通過大量觀察及實踐,才
2025-06-07 17:43
【總結】‘yhh?植物生理學期末復習指導本課程的教學基本要求:1.在學習本課程之前,應學好本課程的前期課程:植物學、無機及有機化學、生物化學等相關基礎課程。2.本課程是一門理論與實驗技術緊密聯(lián)系的基礎學科,在學習過程中應以文字教材為基礎,全面系統(tǒng)學習植物生理學課程的基本概念和基本理論;并結合錄像教材進一步掌握本課程所要求的重點內(nèi)容。同時,盡可能地到實驗室參加實驗。只有通過大量
2025-08-04 17:29
【總結】園藝植物生理學及實驗復習園藝植物生理學的特點及與其他學科的關系?(1)園藝植物生理學的特點?(2)與其他學科的關系水是如何調(diào)節(jié)園藝植物生長發(fā)育的?(1)控制樹體生長?(2)控制地上部與地下部生長?(3)控制解剖結構與形態(tài)?(4)調(diào)節(jié)生理?
2024-10-19 13:54
【總結】運動生理學考研復習資料緒論:麥蒂??第一節(jié)生命的基本特征??生命體的生命現(xiàn)象主要表現(xiàn)為以下五個方面的基本特征:新陳代謝、興奮性、應激性、適應性和生殖??一、新陳代謝:是生物體自我更新的最基本的生命活動過程
2025-04-17 12:44
【總結】植物生理學李金城名詞解釋::是研究植物生命活動的基本規(guī)律,揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的一門學科。:細胞數(shù)量增加細胞體積增大。(發(fā)育):細胞分化形成新組織新器官。(轉(zhuǎn)化):研究植物體內(nèi)進行的一系列理化反應的原理、生理過程及其機理。:指植物對水分的吸收、水分在植物體運輸、水分的排出體內(nèi)的全過程。:是指植物體中水分重量占其鮮重或干重的
2025-01-06 04:34
【總結】學校代碼:10466本科生學號:10071030582012屆攻讀學士學位本科生課程論文題目:呼吸作用
2025-06-25 15:35
【總結】(一)填空 1.礦質(zhì)元素中植物必需的大量元素包括??????????????、????????????
2025-06-07 19:46
【總結】第三節(jié)植物根系對水分的吸收一、根系吸水的部位二、根系吸水的途徑三、根系吸水的機制四、影響吸水的土壤條件根系是植物吸水的主要器官一、根系吸水的部位(自學)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根毛區(qū)土壤中水分根滲透擴散根毛導管質(zhì)外體途徑共質(zhì)體途徑中柱
2025-01-19 02:34
【總結】海南大學植物生理學論文題目:光合作用與農(nóng)業(yè)論文綜述學號:20200203310001姓名:陳鄧偉年級:20
2024-11-05 16:10
【總結】第一章植物的水分代謝一、名詞解釋1.?自由水:距離膠粒較遠而可以自由流動的水分。2.束縛水:靠近膠粒而被膠粒所束縛不易自由流動的水分。3.滲透作用:水分從水勢高的系統(tǒng)通過半透膜向水勢低的系統(tǒng)移動的現(xiàn)象。4.水勢(yw):每偏摩爾體積水的化學勢差。符號:yw。5.滲透勢(yp):由于溶液中溶質(zhì)顆粒的存在而引起的水勢降低值,符號yp。用負值表示。亦
2025-06-25 15:41
【總結】L/O/G/O植物生理學——植物的抗逆性植物生理學作業(yè)1植物逆境的概念?植物在自然界中經(jīng)常遇到環(huán)境條件的劇烈變化,其幅度超過了植物正藏生活的范圍,這種變化稱為逆境或者脅迫(stress)。環(huán)境脅迫的類型物理脅迫化學脅迫生物脅迫干旱大氣污染競爭
2025-05-09 01:31
【總結】《植物生理學實驗》課程大綱一、課程概述課程名稱(中文):植物生理學實驗(英文):PlantPhysiologyExperiments課程編號:18241054課程學分:課程總學時:24課程性質(zhì):專業(yè)基礎課前修課程:植物學、生物化學、植物生理學二、課程內(nèi)容簡介植物生理學是農(nóng)林院校各相關專業(yè)的重要學科基礎課,是學習相關后續(xù)課程的必要前提,也
2025-06-24 03:09
【總結】曠曠植物生理學實驗指導主編張立軍參編(按姓氏漢語拚音)樊金娟郝建軍劉延吉阮燕曄朱延姝沈陽農(nóng)業(yè)大學植物生理學教研室2004年1月序?qū)嶒炚n是提高學生動手能力,提高分析問題和解決問題能力的重要途徑。植物生理學教研室的全體教師和實
2025-06-29 04:00
【總結】專業(yè)資料分享植物生理學課后習題第一章名詞解釋1.水勢:waterpotential,除以水的偏摩爾體積所得的商.2.滲透勢:osmoticpotential又稱溶質(zhì)勢,是由于溶質(zhì)的存在,降低了水的自由能,,溶液的滲透勢等于溶液的水勢.3.壓力勢:pres
2025-03-25 04:49