【總結(jié)】植物生理學(xué)電子教案西南師范大學(xué)2022緒論一、植物生理學(xué)的定義和任務(wù):?植物生理學(xué)(plantphysiology):是研究植物尤其是高等綠色植物生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。?植物的生命活動(dòng):在水分代謝、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、光合作用和呼吸作用等基本代謝基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等生
2024-07-28 20:28
【總結(jié)】植物生理學(xué)李金城名詞解釋::是研究植物生命活動(dòng)的基本規(guī)律,揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的一門(mén)學(xué)科。:細(xì)胞數(shù)量增加細(xì)胞體積增大。(發(fā)育):細(xì)胞分化形成新組織新器官。(轉(zhuǎn)化):研究植物體內(nèi)進(jìn)行的一系列理化反應(yīng)的原理、生理過(guò)程及其機(jī)理。:指植物對(duì)水分的吸收、水分在植物體運(yùn)輸、水分的排出體內(nèi)的全過(guò)程。:是指植物體中水分重量占其鮮重或干重的
2025-01-06 04:34
【總結(jié)】《植物生理學(xué)》試卷(A卷)一、名詞解釋20%1、種子后熟:有些種子的胚已經(jīng)發(fā)育完全,但在適宜條件也不能萌發(fā),它們一定要經(jīng)過(guò)休眠,在胚內(nèi)部發(fā)生某些生理生化變化,才能萌發(fā)。這些種子在休眠期內(nèi)發(fā)生的生理生化過(guò)程,稱種子后熟。2、生理鐘:在穩(wěn)恒條件下,一些植物體發(fā)生了晝夜周期性的變化,這個(gè)周期不是準(zhǔn)確的24h,而是接近這個(gè)數(shù)值,故稱為近似晝夜節(jié)奏,或生理鐘。3、臨界暗期:指在
2025-06-25 15:41
【總結(jié)】緒論植物生理學(xué):是研究植物生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。“植物生理學(xué)是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科”?答:植物生理學(xué)是研究植物生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。其主要任務(wù)是研究和闡明植物在各種環(huán)境條件下進(jìn)行生命活動(dòng)的規(guī)律和機(jī)理,并將這些研究成果應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。例如,對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的研究,奠定了化肥生產(chǎn)基礎(chǔ);對(duì)光合作用的研究為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上間作套種、多熟栽培、合理密植、矮稈化和高光效
2025-06-25 15:27
【總結(jié)】學(xué)校代碼:10466本科生學(xué)號(hào):10071030582012屆攻讀學(xué)士學(xué)位本科生課程論文題目:呼吸作用
2025-06-25 15:35
【總結(jié)】植物生理學(xué)試卷三一、名詞解釋(共10分,每個(gè)2分):植物被培養(yǎng)在某種單一的鹽溶液中,即使是植物必需的營(yíng)養(yǎng)元素,不久即呈現(xiàn)不正常狀態(tài),最后死亡,這種現(xiàn)象稱單鹽毒害。:當(dāng)把植物組織從無(wú)氧條件下移至有氧條件下時(shí),無(wú)氧呼吸受到抑制,對(duì)呼吸底物的消耗也隨著下降,把這種氧對(duì)發(fā)酵作用的抑制現(xiàn)象稱為巴斯德效應(yīng)。:細(xì)胞內(nèi)外的信號(hào),通過(guò)細(xì)胞的轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換,引起細(xì)胞生理反應(yīng)的過(guò)程。:指真核細(xì)胞中
2025-06-07 19:55
【總結(jié)】植物生理學(xué)考點(diǎn)平時(shí)20%+實(shí)驗(yàn)30%+期末50%名詞解釋5*2分=10分填空30*1分=30分判斷10*1分=10分單項(xiàng)選擇5*2分=10分解釋現(xiàn)象和說(shuō)明道理3題10分論述題3*10=30分一、名詞解釋:1、植物生理學(xué):是研究植物生命活動(dòng)規(guī)律,揭示植物生命現(xiàn)象的本質(zhì)的科學(xué)。2、水孔蛋白(aquaporin):是膜整合蛋白,組成了水分選擇
2025-04-24 22:38
【總結(jié)】第一章植物的水分代謝一、名詞解釋1.?自由水:距離膠粒較遠(yuǎn)而可以自由流動(dòng)的水分。2.束縛水:靠近膠粒而被膠粒所束縛不易自由流動(dòng)的水分。3.滲透作用:水分從水勢(shì)高的系統(tǒng)通過(guò)半透膜向水勢(shì)低的系統(tǒng)移動(dòng)的現(xiàn)象。4.水勢(shì)(yw):每偏摩爾體積水的化學(xué)勢(shì)差。符號(hào):yw。5.滲透勢(shì)(yp):由于溶液中溶質(zhì)顆粒的存在而引起的水勢(shì)降低值,符號(hào)yp。用負(fù)值表示。亦
【總結(jié)】1PlantReproductionZichaoMao2Lifecycleofplant3?Transitiontoreproduction?Flowerandevelopment?GametogenesisandfertilizationPlantReproduction4T
2025-01-16 01:26
【總結(jié)】植物及植物生理學(xué)知識(shí)樹(shù)目錄第三篇植物生理知識(shí)樹(shù)第一篇植物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)知識(shí)樹(shù)第二篇植物的分類(lèi)知識(shí)樹(shù)全冊(cè)教學(xué)策略知識(shí)樹(shù)全冊(cè)知識(shí)樹(shù)植物及植物生理學(xué)全冊(cè)知識(shí)樹(shù)植物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)植物
2024-10-11 16:06
【總結(jié)】植物生理學(xué)PlantPhysiology呂冰生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院緒論植物生理學(xué)(plantphysiology):研究植物生命活動(dòng)規(guī)律、揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。生長(zhǎng)發(fā)育與形態(tài)建成
2025-05-12 08:38
【總結(jié)】DesignedbyXKWang1實(shí)驗(yàn)6-1脯氨酸含量的測(cè)定一、目的二、原理當(dāng)用磺基水楊酸提取植物樣品時(shí),脯氨酸便游離于磺基水楊酸的溶液中。加入酸性茚三酮加熱處理后,溶液即成紅色,再用甲苯處理,則色素全部轉(zhuǎn)移至甲苯中,色素的深淺即表示脯氨酸含量的高低。在520nm波長(zhǎng)下比色,用回歸方程計(jì)算出脯氨酸含量。De
2025-05-01 02:10
【總結(jié)】第一章植物的水分生理第一篇植物的物質(zhì)生產(chǎn)和光能利用本章重點(diǎn)和難點(diǎn):v一、植物細(xì)胞對(duì)水分的吸收;v二、蒸騰作用與氣孔開(kāi)關(guān)機(jī)理;v三、灌溉與農(nóng)業(yè)。第一節(jié) 植物對(duì)水分的需要一、植物的含水量1.不同植物含水量不同 水生>中生>旱生苔蘚 含水量6% 草本植物含水量70-85% 蓮 含水量90%
2025-05-01 01:56
【總結(jié)】植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)植物生理學(xué)系實(shí)驗(yàn)課組目錄①實(shí)驗(yàn)室守則②實(shí)驗(yàn)課程安排③實(shí)驗(yàn)課程考核①K+、Ca2+對(duì)細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響②小液流法測(cè)定植物組織水勢(shì)③植物上流強(qiáng)度及其成分分析④植物組織可溶性糖含量測(cè)定⑤小籃子法測(cè)定萌發(fā)種子呼吸強(qiáng)度⑥
2025-01-16 13:49
【總結(jié)】《高級(jí)植物生理學(xué)》(2022秋)講授章節(jié):?光合作用?呼吸作用講授教師:彭新湘生命科學(xué)學(xué)院分子植物生理研究室聯(lián)系電話:85282023Email:主要參考教材:BiochemistryandMo
2025-05-12 04:11