有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)(同名10866)-資料下載頁(yè)
2025-04-17 02:45本頁(yè)面
【正文】 算， 從 左 至 右。 異 級(jí) 運(yùn) 算， 由 高 到 低。 若 有 括 號(hào)， 先 算 內(nèi) 部。 簡(jiǎn) 便 方 法， 優(yōu) 先 采 用。布置作業(yè)： 目的：此環(huán)節(jié)由學(xué)生思考完成課堂小結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，活躍課堂氣氛，表現(xiàn)學(xué)生獨(dú)立、自主、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性以及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性，享受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的快樂(lè).。布置作業(yè)是再次復(fù)習(xí)鞏固有理數(shù)混和運(yùn)算的知識(shí)，訓(xùn)練運(yùn)算技能和提高解決問(wèn)題的能力，讓學(xué)生養(yǎng)成落筆有據(jù)的好習(xí)慣。板書(shū)設(shè)計(jì)11. 有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算順序：有理數(shù)的混合運(yùn)算中，先算乘方，再算乘除，最后算加減。 如果有括號(hào)，必須先算括號(hào)里面的。在運(yùn)算過(guò)程中，應(yīng)巧用運(yùn)算律，簡(jiǎn)化計(jì)算。 例題:教學(xué)反思：本節(jié)課從學(xué)生回憶有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算法則，到探究有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算法則，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)運(yùn)算律在混合運(yùn)算中的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。學(xué)生在后面的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)訓(xùn)練，進(jìn)一步提高運(yùn)算能力。
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