新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元教案-資料下載頁
2025-04-17 01:50本頁面
【正文】 續(xù)繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180176。，那么三角形應(yīng)該轉(zhuǎn)到什么位置？。（1）教師出示教材第84頁例3。教師：怎樣畫出三角形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90176。后的圖形呢？組織學(xué)生先在小組中討論交流：是怎樣旋轉(zhuǎn)的？應(yīng)該怎樣畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形？學(xué)生匯報時可能會說出：①先畫出點A′，OA′垂直于OA，點A′與O的距離是6格。②再用同樣的方法畫出點B′；③然后把點OA′，OB′,A′B′連接起來。（2）組織學(xué)生在課本上畫一畫，然后相互交流檢查?！白鲆蛔觥薄！白鲆蛔觥?。先放手讓學(xué)生獨立畫。再全班匯報交流，最后教師小結(jié)。結(jié)合生活中的數(shù)學(xué)介紹旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用。【課堂作業(yè)】 “做一做”～86頁練習(xí)二十一第4～6題(1)第3題讓學(xué)生綜合運用所學(xué)的有關(guān)對稱、平移和旋轉(zhuǎn)變換的知識進行判斷，注意讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，體會圖形變換在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。（2）第4題練習(xí)時，可以放手讓學(xué)生設(shè)計，再進行交流，要讓學(xué)生在動手實踐中,進一步理解旋轉(zhuǎn)的特點和性質(zhì)，體會旋轉(zhuǎn)所創(chuàng)造的美?！?題【課堂小結(jié)】 同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？【課后作業(yè)】完成練習(xí)冊中本課時練習(xí)。板書設(shè)計第2課時 欣賞與設(shè)計變換旋轉(zhuǎn)90176。時，中心點的位置不變，其他部分都以相同的方向旋轉(zhuǎn)90176。旋轉(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前的圖形只是位置發(fā)生了變化，大小不變，對應(yīng)線段長度不變。教學(xué)反思
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1