少兒水果英文教案整合-資料下載頁
2025-04-17 00:48本頁面
【正文】 in pairs.Step 5. Report. 小組匯報然后可以讓學(xué)生小組合作練習(xí)23分鐘，最后小組匯報，看哪個小組造的句子又多又好。 Step1 Greetings(問候)教師和孩子相互問候。T:Good morning boys and girls! I39。m Emily, say Hi to Emily. S:HiT: Yes,great ! OK, how are you today? Fine?教師挎上籃子去農(nóng)場采摘水果，黑板上有“樹”代表“Farm。教師走到“樹”下然后被東西砸了，從背后“變”出apple。之后老師模仿小猴子爬樹，摘下banana。接著通過猜籃子里面的水果引出orange。最后通過猜手里藏著的水果引出mango.T: Here is my basket. Today I will go to the farm and pick up some fruits. OK, let39。s go.T: OK, all fruits are e back to the basket. Touch it and tell us what39。s it ok?自己畫出來交給父母爺爺奶奶饑餓游戲?qū)λf再見
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