文化創(chuàng)意學課程教學大綱-資料下載頁
2025-04-17 00:42本頁面
【正文】 產業(yè)創(chuàng)意的特點休閑文化產業(yè)策劃的原則與方法文化旅游業(yè)的創(chuàng)意與策劃演出娛樂業(yè)的創(chuàng)意與策劃 第十章 會展產業(yè)的創(chuàng)意與策劃（2學時）（一）教學目的和任務通過本章內容的學習，理解會展產業(yè)的含義與功能，了解我國會展發(fā)展的歷史過程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具體掌握會展產業(yè)會展業(yè)營運、創(chuàng)收方式，從而培養(yǎng)和提高文化產業(yè)策劃人員的實踐能力。 （二）教學基本要求通過理論講述和案例分析，理解會展業(yè)創(chuàng)意手段與策劃方法。（三）教學重點和難點教學重點理解會展產業(yè)的含義與功能了解我國會展發(fā)展的歷史過程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢掌握會展業(yè)創(chuàng)意特點難點：會展業(yè)創(chuàng)意手段與策劃方法（四）教學建議與說明運用案例分析掌握會展產業(yè)會展業(yè)營運、創(chuàng)收方式。通過討論互動，提高學生的會展策劃能力。（五）教學內容會展產業(yè)的含義與功能我國會展發(fā)展的歷史過程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢會展業(yè)創(chuàng)意特點典型會展案例分析三、實驗（實踐）環(huán)節(jié)及要求 本課程訓練學生的策劃實踐能力，或隨堂進行，或課外編寫策劃文案。四、習題、課程討論及要求 本課程在每一章節(jié)都設有思考練習題，通過設置相應的問題啟發(fā)學生思考創(chuàng)意與策劃的手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)意策劃能力。五、教學方法與手段 本課程以幻燈片與影像資料形式展示教學內容?；脽羝瑑热葜饕獮檎n程知識要點梳理，圖片為資料補充，以增加課堂教學的容量與直觀性；影像資料取材于相關的策劃案例，視教學需求作適當剪輯。教學過程中加強內容要點與信息拓展展的鏈接與整合，以期達到教學效果的實用、精確、鮮活與充實。 重視理論聯(lián)系實際。學習一定要理論聯(lián)系實際，把課程內容學習同分析文化產業(yè)創(chuàng)意與策劃的實際情況相結合，提高分析問題、解決問題的能力。通過布置作業(yè)的方式，加強學生的策劃文案寫作力訓練。六、各教學環(huán)節(jié)學時分配 序號章節(jié)內 容學時分配合計講課習題課錄像課實驗（上機）其他一文化產業(yè)創(chuàng)意與策劃概述44二文化產業(yè)市場的創(chuàng)意與策劃22三文化產品的創(chuàng)意與策劃33四文化品牌的創(chuàng)意與策劃44五紙質傳媒產業(yè)的創(chuàng)意與策劃32六影視文化產業(yè)創(chuàng)意與策劃44七動漫產業(yè)創(chuàng)意與策劃23八廣告產業(yè)的創(chuàng)意與策劃44九休閑文化產業(yè)的創(chuàng)意與策劃22十會展產業(yè)的創(chuàng)意與策劃22十一綜合練習22合計3232七、教學形式與考核方式 （一） 教學形式：講授與幻燈片、相關影像資料演播相結合，以形象直觀教學手段加強學生對世界遺產的了解與認識，注意教學環(huán)節(jié)的協(xié)調和控制。（二） 考核方式考試方式一：平時出勤占20%，開卷考試提交3000字以上的論文占80%，共計100分。
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