【總結(jié)】第一篇:小學(xué)體育課游戲教學(xué)案例 小學(xué)體育教案案例 小學(xué)體育課游戲教學(xué)案例(一)(轉(zhuǎn)載) 創(chuàng)作元素:時間、空間、方位、速度、人與物的關(guān)系。課的特色:歡快、合作、認(rèn)真、積極。 課的目標(biāo): 1、學(xué)...
2025-10-31 03:57
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思[推薦] 小學(xué)體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì) 阿克蘇市第九小學(xué) 小學(xué)體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì) 本課從教材性質(zhì)出發(fā),把注意力強(qiáng)的隊(duì)列隊(duì)形變化安排在課的一開始進(jìn)行,這樣...
2025-10-16 07:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級體育課耐久跑教學(xué)案例[定稿] 耐久跑教學(xué)案例 案例背景: 新課標(biāo)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,重視學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn),選擇耐久跑為教材內(nèi)容。...
2025-11-05 18:22
【總結(jié)】水平二(四年級)《快速跑與游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)易縣第五小學(xué)趙紅旭一、設(shè)計(jì)理念:本課以“健康第一”的思想為指導(dǎo),以“動中思、動中健、動中樂”為主題,以學(xué)生能力發(fā)展為根本。教學(xué)中以圍繞鞋盒為主線,采用多種練習(xí)形式和激勵手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思考問題,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。發(fā)揮學(xué)生的主體作用和主觀能動性,力求一物多用。抓住教材本身的德育因素及器材本身的安全、環(huán)保因素,有機(jī)滲透新
2025-04-17 00:41
【總結(jié)】體育課教案?教材1、耐久跑(1)2、身體素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?1、?認(rèn)知目標(biāo);學(xué)生知道耐久跑中的途中跑的正確姿勢及合理的呼吸方法。2、?技能目標(biāo):能正確掌握途中跑的姿勢且呼吸方法正確、合理。3、情意目標(biāo):學(xué)生能不怕苦,不怕累,能克服困難,戰(zhàn)勝困
2025-04-16 22:52
【總結(jié)】第一篇:50米跑教學(xué)設(shè)計(jì) 本次課以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”為指導(dǎo)思想進(jìn)行教育教學(xué)。在整個教學(xué)過程中采用師生之間、學(xué)生之間互動教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,互學(xué)互助共同提高。教師通過語言點(diǎn)...
2025-11-01 00:33
【總結(jié)】WORD資料可編輯一、教材內(nèi)容1、認(rèn)真上好體育課。2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。二、教材分析二年級體育基礎(chǔ)常識,是根據(jù)課程中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域"水平一"目標(biāo)的規(guī)定及其活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
2025-05-12 01:37
【總結(jié)】五十米快速跑教學(xué)反思王妮斯50米快速跑是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容之一,也是學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握的主要體育技能。為了貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,全面達(dá)成五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),積極探索有效、合理的教學(xué)方法,在設(shè)計(jì)這一單元教學(xué)內(nèi)容時,充分考慮學(xué)生已掌握的運(yùn)動技能和身體素質(zhì),以及接受能力和學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)習(xí)技能和參與游戲融為一體。通過教師適當(dāng)點(diǎn)撥,讓學(xué)生在反復(fù)的游戲活動中,主動探究并初步掌握淺易的知識和
2025-04-16 12:25
【總結(jié)】體育課教學(xué)案例—記一節(jié)自由活動課案例背景:我校的體育課可以說比較正規(guī),由于場地的局限,最多時一節(jié)有?4?個班同時上課,可想組織起來難度之大,但我們保障了不能出現(xiàn)任何偏差。我平時上體育課時都會嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,每一節(jié)體育課都認(rèn)真組織,但卻始終不見學(xué)生的笑臉,甚至有的學(xué)生還出現(xiàn)了厭煩體育課的現(xiàn)象。因?yàn)槭艿礁鱾€方面因素的限制課堂中給學(xué)生自主發(fā)揮的空間并不多
【總結(jié)】第一篇:體育課教學(xué)案例 體育課教學(xué)案例 —記一節(jié)自由活動課案例背景: 我校的體育課可以說比較正規(guī),由于場地的局限,最多時一節(jié)有4個班同時上課,可想組織起來難度之大,但我們保障了不能出現(xiàn)任何偏差。...
2025-10-16 06:18
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)體育課足球教學(xué)案例分析 小學(xué)體育課足球教學(xué)案例分析 案例:小學(xué)足球教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、樂于學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的動作方法,并對練習(xí)表現(xiàn)出挑戰(zhàn)精神。 2、能夠積極主動參與活動,學(xué)會交流...
2025-10-19 14:12
【總結(jié)】WORD資料可編輯六年級體育《隊(duì)列隊(duì)形》說課稿孟曉彥一、指導(dǎo)思想:本課以《新課標(biāo)》為依據(jù),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。遵循動作技能學(xué)習(xí)規(guī)律,逐層遞進(jìn)開展教學(xué),使學(xué)生在輕松的氛圍中自然而然的掌握了技術(shù)動作。為了避免隊(duì)列隊(duì)形學(xué)習(xí)的枯燥,防止學(xué)生走神,增加學(xué)習(xí)
【總結(jié)】第一篇:體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì) 接力跑,是田徑運(yùn)動中唯一的集體項(xiàng)目。以隊(duì)為單位,每隊(duì)4人,每人跑相同距離。下面是小編整理的體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì),希望對大家有幫助!體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、課題:接...
2025-10-19 17:23
【總結(jié)】水平二(四年級)《快速跑與游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)易縣第五小學(xué)趙紅旭一、設(shè)計(jì)理念:本課以“健康第一”的思想為指導(dǎo),以“動中思、動中健、動中樂”為主題,以學(xué)生能力發(fā)展為根本。教學(xué)中以圍繞鞋盒為主線,采用多種練習(xí)形式和激勵手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思考問題,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。發(fā)揮學(xué)生的主體作用和主觀能動性,力求一物多用。抓住教材本身的德育因素及器材本身的安全、環(huán)保因素,有機(jī)滲透新課標(biāo)
2025-08-05 05:55
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 小學(xué)體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 忻城縣馬泗鄉(xiāng)中心小學(xué) 蒙國財(cái) 一、學(xué)情分析: 1、小學(xué)三年級學(xué)生模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、活潑好動,但是依賴性強(qiáng)、自我約束...
2025-10-19 18:34