【總結】畢業(yè)設計(論文)某四層教學樓結構設計系別:機械與電子工程系專業(yè)(班級):11級土木工程班作者(學號):指導教師:)完成日期:2015年5月10日目錄中文摘要 2英文摘要 31引言 4結構設計 4 4 5
2025-04-17 03:20
【總結】樂知求學樓施工組織設計樂知綜合教學樓結構設計編制說明一、總則1、本方案未詳盡部分,施工現場可與建設單位、監(jiān)理單位,必要通知設計單位協商解決。2、施工中除滿足本方案外,還必須執(zhí)行施工規(guī)程、規(guī)范的各項要求。一、編制依據1、樂知教學樓工程設計圖紙及相關信息。2、依據工程施工所處的季節(jié)、施工環(huán)境、工程特點,結合公司承建本工程所具備的機械設備
2025-04-24 22:09
【總結】大學新校區(qū)教學樓結構設計畢業(yè)設計結構資料工程地質以及氣象條件(1)基本風壓:㎡,基本雪壓:㎡。(2)溫度:夏季極端最高32℃,冬季極端最低-3℃。(3)20m范圍內:場地地勢平坦,,填土以下的是屬于砂質粘土,再往下屬于是礫石層。砂質粘土的地基承載力特征值是fa=165kN/m2,礫石層的是390kN/m2(4)土地往下的水位:,屬于無侵蝕性。
2025-04-17 00:26
【總結】某集團綜合教學樓結構設計1建筑設計根據畢業(yè)設計任務書的要求,在參觀了學校幾棟教學樓基礎上,我先后做出了幾個方案,經過選擇,確定了最終的建筑設計方案。(方案平面圖詳見圖1-1)建筑功能說明:方案所有房間均為矩形,比較傳統,但是經濟實用;建筑布置完全對稱,這樣有利于引導人流,且外形較好,整體布局較為緊湊;方案的建筑功能均基本符合任務書的要求,各個房間比例恰當,組合自然。電梯設于門
2025-04-17 03:50
【總結】化育巷小學教學樓結構設計第一章施工組織設計綜述第一節(jié)編制說明一、工程施工組織設計做為工程項目施工的綜合性指導文件,是全體投標人員在熟悉圖紙和工程特點的基礎上,為了確保本工程施工工期、施工質量等目標的實現,經過認真策劃、集體討論、集思廣益編制而成,使其充分體現本施工企業(yè)的施工管理技術水平,做到前期精心策劃、過程有效控制、向用戶交付滿意工程。二、本施工組織設
2025-04-11 23:34
【總結】II綿陽第四十七中學教學樓結構設計摘要:本文為綿陽第四十七中學教學大樓的設計計算書。該建筑建筑面積。根據建筑設計、抗震方面等的要求,確定合理的結構形式和結構布置方案,確定框架、基礎的形式。根據要求采用了鋼筋混凝土結構。本設計中運用了大學四年所學過的很多理論,計算中多種計算方法得到體現,如豎向荷載作用下的彎矩
2024-11-29 05:44
【總結】徐州工程學院畢業(yè)設計(論文)徐州某高校教學樓設計結構設計1緒論2建筑設計設計的內容工程名稱:徐州某高校教學樓設計設計的要求與內容(1)設計要求本建筑的總建筑面積6000±10%平方米,層數6層,采用鋼筋混凝土框架結構,,。(2)設計內容因為此建筑隸屬高校的一部分,因此其它行政辦公、生活福利建筑、部分教學建筑及設施
2025-04-27 13:19
【總結】山西大同大學煤炭工程學院2013屆本科生畢業(yè)設計大同市礦區(qū)綜合教學樓建設結構設計1緒論表1工程背景建筑用途綜合教學建筑面積10640m2主體層數5室內外高差局部層數4建筑總高18m標準層高非標準層高基底標高樓梯結構形式板式地質條件本施工場地位于大同盆地北部
2025-04-25 12:59
【總結】青島市某高校教學樓建設結構設計1前言畢業(yè)設計是大學本科教育培養(yǎng)目標實現的重要階段,是畢業(yè)前的綜合學習階段,是深化、拓寬、綜合教和學的重要過程,是對大學期間所學專業(yè)知識的全面總結。通過畢業(yè)設計,可以將以前學過的知識重溫回顧,對疑難知識再學習,對提高個人的綜合知識結構有著重要的作用。通過畢業(yè)設計,使我們在資料查找、設計安排、分析計算、施工圖繪制、口頭表達等各個方面得到綜合訓練,具備從
2025-04-24 22:49
【總結】寶雞某中學教學樓框架結構建設結構設計主要符號-混凝土彈性模量;C20-表示立方體強度標準值為20N/的混凝土強度等級;N-軸向力設計值;M-彎矩設計值;V-剪力設計值;A-構件截面面積;I-截面慣性矩;-永久荷載標準值;-可變荷載標準值;-永久荷載分項系數;-可變荷載分項系數;-結構總水平地震作用標準值;-地震時結構的重力荷載代
2025-05-12 01:25
【總結】鳳凰街小學綜合教學樓結構設計第1章編制依據及編制說明編制說明對于本施工組織設計,我單位完全響應建設單位的要求及本招標文件的要求,徹實做到以高標準、高質量、高要求來完成本次投標,同時感謝業(yè)主給予本次競爭的機會,我們將有足夠的信心和能力,積極地與業(yè)主、監(jiān)理、設計等相關部門共同完成好本項目的建設任務。在收到招標文件后,隨即組織施工技術人員認真學習招標文件和研究施工圖紙,并數次
2025-04-15 03:19
【總結】某市中學教學樓框架結構設計1大學本科畢業(yè)設計圖書分類號:密級:某市中學教學樓框架結構設計作者姓名宋金超學歷類別本科
2025-04-25 12:58
【總結】沂水四中教學樓結構設計1工程概況工程名稱:沂水四中辦公樓項目管理實施規(guī)劃工程地點:沂水四中校園區(qū)建設單位:沂水縣城市建設開發(fā)公司設計單位:山東豐澤建筑設計研究院本建筑是學校辦公樓建筑,總建筑面積為5298m2,室外平臺面積192m2。工程建筑層數:地上:5層;地下:一層工程建筑高度:工程設計標高:±,
2025-04-24 22:36
【總結】教學樓框架墻充墻結構設計8工程概況工程簡介建筑地點:建筑類型:教學樓,框架填充墻結構。建筑介紹:建筑面積約5000,樓蓋及屋蓋均采用現澆鋼筋混凝土框架結構,樓板厚度取100mm,填充墻采用蒸壓粉煤灰加氣混凝土砌塊。門窗使用:大門采用鋼框玻璃門,其它為木門,窗為塑鋼門窗。尺寸詳見門窗表。地質條件:經地質勘察部門確定,此建筑場地為二類近震場地,設防烈度為7度。
2025-04-17 00:55
【總結】畢業(yè)設計結構計算書小學教學樓結構設計畢業(yè)論文目錄第0章緒論 IV IV第1章建筑設計說明 錯誤!未定義書簽。 錯誤!未定義書簽。設計任務書提供的設計依據 錯誤!未定義書簽。 錯誤!未定義書簽。 錯誤!未定義書簽。 錯誤!未定義書簽。建筑施工說明 錯誤!未定義書簽。建筑尺寸及標高
2025-04-15 04:03