畢業(yè)設(shè)計某教學(xué)樓的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計說明書

2025-11-22 05:44

中學(xué)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】II綿陽第四十七中學(xué)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計摘要：本文為綿陽第四十七中學(xué)教學(xué)大樓的設(shè)計計算書。該建筑建筑面積。根據(jù)建筑設(shè)計、抗震方面等的要求，確定合理的結(jié)構(gòu)形式和結(jié)構(gòu)布置方案，確定框架、基礎(chǔ)的形式。根據(jù)要求采用了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本設(shè)計中運用了大學(xué)四年所學(xué)過的很多理論，計算中多種計算方法得到體現(xiàn)，如豎向荷載作用下的彎矩

2025-11-20 05:44

鄭州市某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)論文-資料下載頁

【總結(jié)】鄭州市某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)論文目錄1引言 1 1 12設(shè)計資料 2工程概況 2建筑做法 2材料選用 23結(jié)構(gòu)選型與布置 3結(jié)構(gòu)選型 3結(jié)構(gòu)布置 34截面尺寸估算 4梁截面尺寸估算 4柱截面尺寸估算 45框架計算簡圖及梁柱線剛度 5確定框架計算簡圖 5框架梁、柱線剛度計算 56

2025-06-22 17:26

某四層教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)論文-資料下載頁

【總結(jié)】某四層教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)論文目錄中文摘要 2英文摘要 31引言 4結(jié)構(gòu)設(shè)計 4 4 5 52屋面的設(shè)計 6屋面荷載計算 6 73樓面的設(shè)計 10 10 11 12 124樓梯的設(shè)計 15梯段板的設(shè)計 16 175次梁的設(shè)計 18估計次梁的截面尺寸 18 18

2025-06-25 15:22

某教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)論文-資料下載頁

【總結(jié)】山東建筑大學(xué)畢業(yè)設(shè)計說明書某教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)論文目錄摘要··························

2025-06-25 17:03

多層教學(xué)樓建設(shè)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】多層教學(xué)樓建設(shè)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計第一章緒論改革開放以來，我國綜合實力日強，人民生活水平日漸提高。物質(zhì)上的日漸豐富使得人們更加重視精神上的需求。作為人們主要活動場所的建筑的功能和質(zhì)量成為人們關(guān)注的一個焦點。同時，我國也是一個人均資源占有量相對緊缺，能耗總量相對較大的國家。目前我國的能耗總量己達到世界第一，在提高建筑質(zhì)量的同時必須綜合考慮資源節(jié)約問題，建筑節(jié)能與開發(fā)清潔能源刻不容緩[

2025-04-17 00:25

為框架大學(xué)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】鄭州大學(xué)為框架大學(xué)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計設(shè)計說明一、工程名稱：豫南大學(xué)南湖教學(xué)樓二、工程概況：豫南大學(xué)教學(xué)樓，，m2。建筑為四層，建筑耐火等級2級，抗震設(shè)防烈度七度三級設(shè)防。三、設(shè)計要求：1、建筑：堅持“安全、經(jīng)濟、適用、美觀”的設(shè)計方

2025-05-11 22:56

武漢某中學(xué)五層框架教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】武漢某中學(xué)五層框架教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計1建筑設(shè)計設(shè)計依據(jù)（1）房屋建筑學(xué)（教材）；（2）建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)及建筑設(shè)計規(guī)范；（3）民用建筑防火規(guī)范；（4）建筑設(shè)計及構(gòu)造設(shè)計手冊，圖集等；建筑設(shè)計工程概況建筑項目名稱：武漢某中學(xué)教學(xué)樓本工程建筑功能為教學(xué)樓，使用年限為50年；采用鋼筋混凝土現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)體系；所有墻體均采用200厚的頁巖空心磚，門

2025-04-25 13:11

樂知綜合教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】樂知求學(xué)樓施工組織設(shè)計樂知綜合教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計編制說明一、總則1、本方案未詳盡部分，施工現(xiàn)場可與建設(shè)單位、監(jiān)理單位，必要通知設(shè)計單位協(xié)商解決。2、施工中除滿足本方案外，還必須執(zhí)行施工規(guī)程、規(guī)范的各項要求。一、編制依據(jù)1、樂知教學(xué)樓工程設(shè)計圖紙及相關(guān)信息。2、依據(jù)工程施工所處的季節(jié)、施工環(huán)境、工程特點，結(jié)合公司承建本工程所具備的機械設(shè)備

2025-04-24 22:09

大學(xué)新校區(qū)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)新校區(qū)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計結(jié)構(gòu)資料工程地質(zhì)以及氣象條件（1）基本風(fēng)壓：㎡，基本雪壓：㎡。（2）溫度：夏季極端最高32℃，冬季極端最低-3℃。（3）20m范圍內(nèi)：場地地勢平坦，，填土以下的是屬于砂質(zhì)粘土，再往下屬于是礫石層。砂質(zhì)粘土的地基承載力特征值是fa=165kN/m2，礫石層的是390kN/m2（4）土地往下的水位：，屬于無侵蝕性。

2025-04-17 00:26

化育巷小學(xué)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】化育巷小學(xué)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計第一章施工組織設(shè)計綜述第一節(jié)編制說明一、工程施工組織設(shè)計做為工程項目施工的綜合性指導(dǎo)文件，是全體投標(biāo)人員在熟悉圖紙和工程特點的基礎(chǔ)上,為了確保本工程施工工期、施工質(zhì)量等目標(biāo)的實現(xiàn)，經(jīng)過認(rèn)真策劃、集體討論、集思廣益編制而成，使其充分體現(xiàn)本施工企業(yè)的施工管理技術(shù)水平，做到前期精心策劃、過程有效控制、向用戶交付滿意工程。二、本施工組織設(shè)

2025-04-11 23:34

寶雞某中學(xué)教學(xué)樓框架結(jié)構(gòu)建設(shè)結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】寶雞某中學(xué)教學(xué)樓框架結(jié)構(gòu)建設(shè)結(jié)構(gòu)設(shè)計主要符號－混凝土彈性模量；C20－表示立方體強度標(biāo)準(zhǔn)值為20N/的混凝土強度等級；N－軸向力設(shè)計值；M－彎矩設(shè)計值；V－剪力設(shè)計值；A－構(gòu)件截面面積；I－截面慣性矩；－永久荷載標(biāo)準(zhǔn)值；－可變荷載標(biāo)準(zhǔn)值；－永久荷載分項系數(shù)；－可變荷載分項系數(shù)；－結(jié)構(gòu)總水平地震作用標(biāo)準(zhǔn)值；－地震時結(jié)構(gòu)的重力荷載代

2025-05-12 01:25

教學(xué)樓設(shè)計說明書結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】中國礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計第66頁教學(xué)樓設(shè)計說明書結(jié)構(gòu)設(shè)計2、結(jié)構(gòu)設(shè)計結(jié)構(gòu)布置及計算簡圖的確定根據(jù)該房屋的使用功能及建筑設(shè)計的要求，進行了建筑平面、立面及剖面設(shè)計，填充墻采用190mm厚的混凝土空心小砌塊，樓蓋及屋蓋均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，樓板厚度取100mm。選擇承重方案該

2025-04-17 00:36

鄭州市某中學(xué)教學(xué)樓框架建設(shè)結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】鄭州市某中學(xué)教學(xué)樓框架建設(shè)結(jié)構(gòu)設(shè)計1設(shè)計資料（1）建設(shè)地點：鄭州市市區(qū)（2）工程名稱：鄭州市某中學(xué)教學(xué)樓（3）工程概況：建筑總高為15m。共4層，m，m。（4）氣候條件:夏季主導(dǎo)風(fēng)向為南風(fēng),kN/m2,kN/m2。（5）該地區(qū)地質(zhì)條件:根據(jù)對建筑地基的勘測,,下層為輕亞粘土,,地基承載力特征值為180kN/m2。（6）場地情況：場地

2025-04-25 13:20

某中學(xué)教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)論文-資料下載頁

【總結(jié)】寧波大學(xué)建筑工程與環(huán)境學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）某中學(xué)教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)論文目錄摘要 1第一章畢業(yè)設(shè)計任務(wù)要求 3設(shè)計任務(wù) 3設(shè)計要求 3第二章設(shè)計說明 3 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 7

2025-06-28 14:52

徐州某高校教學(xué)樓設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計(文件)

徐州某高校教學(xué)樓設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計-全文預(yù)覽

徐州某高校教學(xué)樓設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計-預(yù)覽頁

徐州某高校教學(xué)樓設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計-免費閱讀

徐州某高校教學(xué)樓設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計(存儲版)