【總結】第四單元:比例教學內容:圖形的放大與縮小,比例的意義與性質。兩個內容分別屬于兩個知識領域,前者是圖形與幾何的內容,后者是數與代數的內容。在一個單元里同時教學兩個領域的知識,這樣的教材很少遇到。本單元把圖形的放大與縮小、比例的意義與性質結合起來教學,是因為這兩個內容能夠互相利用、互相支持。圖形放大或縮小的過程中,大小變了,但形狀與結構都保持不變,比例能夠準確地揭示圖形放大或縮小的本質特征,
2025-05-11 23:44
【總結】統(tǒng)計與概率第1課時復習內容:統(tǒng)計圖表,教材第96-97頁相關內容。復習目標:,發(fā)展統(tǒng)計觀念;;。復習重點:能從統(tǒng)計的角度思考與數據信息有關的問。復習難點:綜合運用所學知識解決問題。復習過程:一、自主學習:二、合作交流。討論并總結自主學習中存在的問題。三、達標測評。四、板書設計。五、教學反思:六、作業(yè)情況。
2025-04-16 22:05
【總結】新人教版六年級數學下冊第三單元/組教材分析項目修改欄課標要求:本單元觀察物體,動手操作,掌握圓柱和圓錐的特征及它們的組成;在觀察、實驗、猜想、驗證等活動中,發(fā)展合情推理能力,能進行有條理的思考,歸納出圓柱的表面積、體積和圓錐的體積計算公式,并能正確計算;培養(yǎng)學生運用所學知識解決簡單的實際問題的能力;初步參透數學的“轉化”思想;初步養(yǎng)成樂于思考、勇于質疑、實
2025-04-16 23:29
【總結】2018年六年級數學下冊第三單元測試題3 一、填空(20分) ×=×3改寫成比例是() ,那么A和B成()比例。 40 0 80 160千米 ,兩個內項分別是10和,,另一個外項是()...
2024-12-02 22:05
【總結】比例的整理和復習人教新課標六年級數學下冊教學目標1.通過復習使同學們進一步理解比和比例的意義和基本性質,會區(qū)分比值和化簡比,會判斷兩個相關聯的量是不是成正比例或反比例。2.會利用比例的有關知識解決一些簡單的生活問題。各組輪流答題,每答對一題得兩顆星,答錯可以給本組其他成員一次補答的機會,如果
2024-12-11 14:04
【總結】人教版六年級數學下冊導學案設計者陳允勇6-1(共2頁,第1頁)使用者___________六年級____班___組___號家長簽字____________日期________【學習目標】1、系統(tǒng)地掌握整數、小數、分數
2025-01-18 05:53
【總結】比例的整理和復習人教新課標六年級數學下冊教學目標1.通過復習使同學們進一步理解比和比例的意義和基本性質,會區(qū)分比值和化簡比,會判斷兩個相關聯的量是不是成正比例或反比例。2.會利用比例的有關知識解決一些簡單的生活問題。比比例意義各部分名稱基本性質兩個數相除又叫做兩
2024-11-29 04:14
【總結】第六單元整理與復習第一課時復習目標1、使學生系統(tǒng)地掌握整數、小數、分數、百分數的意義。2、使學生熟練的掌握十進制計數法和整數、小數數位順序表,并能正確的熟練的讀、寫整數與小數,會比較數的大小。3、能熟練地進行小數、分數與百分數的互化。復習過程一、回顧與交流1復習數的意義。(1)你學過哪些數?說一說它們在生活中的應用。①學生說出自己的認識和理
2025-05-11 23:40
【總結】第一篇:新人教版六年級數學下冊總復習數學思考的教案 六年級數學下冊《數學思考》教學設計 端明小學艾麗娟 教學內容:六年級下冊第91頁例5及練習十八第2、3題。 【教學目標】1.通過學生觀察、探...
2024-11-02 22:00
【總結】第一篇:六年級數學下冊《圓柱與圓錐整理和復習》教案 六年級數學下冊《圓柱與圓錐整理和復 習》教案 教學要求:通過整理和復習,掌握圓柱和圓錐的特點,求圓柱圓錐體積的計算公式。能區(qū)別圓柱、圓錐,正確...
2024-10-24 20:55
【總結】6整理和復習【教學目標】、小數、分數和百分數、負數、比和比例、方程的基礎知識;能比較熟練地進行整數、小數、分數的四則運算;能進行整數和小數加、減、乘、除的估算;會使用學過的簡便運算,合理、靈活地進行簡算;會解方程;養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。,掌握所學的單位間的進率,能夠簡單的改寫。;能夠比較熟悉地計算一些幾何圖形的周長、面積和體積,并能應用;鞏固所學的簡單畫圖、測量等技能;鞏
2025-05-11 23:52
【總結】實用文檔新人教版六年級數學下冊一、二單元知識點歸納整理第一單元負數:在數軸線上,負數都在0的(左側),所有的負數都比自然數小。負數用負號“-”標記,如-2,,-45,。:大于0的數叫正數(不包括0),數軸上0(右邊)的數叫做正數若一個數大于零(0),則稱它是一個正數。正數的前面可以加上正號“+”來表示。正數有(無數個),其中有(正整數,正分數和正小數)。3.
2025-08-09 16:02
【總結】新人教版六年級數學下冊一、二單元知識點歸納整理第一單元負數:在數軸線上,負數都在0的(左側),所有的負數都比自然數小。負數用負號“-”標記,如-2,,-45,。:大于0的數叫正數(不包括0),數軸上0(右邊)的數叫做正數若一個數大于零(0),則稱它是一個正數。正數的前面可以加上正號“+”來表示。正數有(無數個),其中有(正整數,正分數和正小數)。3.(0)既不是
2025-04-04 04:33
【總結】第一篇:新人教版小學數學六年級下冊《解比例》精品教案 《解比例》教學設計 中寨鄉(xiāng)九年一貫制學校馬旋 一、教學內容:解比例 二、教學目標: 1、使學生學會解比例的方法,進一步理解并掌握比例的基...
2024-11-16 22:32
【總結】第一篇:六年級數學比和比例教案 六年級數學比和比例教案 教學目標 1.理解比和比例的意義及性質. 2.理解比例尺的含義. 教學重點 整理比和比例、求比值及比例尺. 教學難點 正、反比例...
2024-11-15 12:38