公開課江雪教學(xué)設(shè)計說明-資料下載頁
2025-04-16 23:24本頁面
【正文】 樣的畫面，反映了作者怎樣的心情呢？希望你運用上一首詩學(xué)到的辦法，自己來學(xué)懂這首詩。（課件）題秋江獨釣圖 (學(xué)生自學(xué)，同桌之間可以互相請教一下，也可以可老師交流。教師巡視，課件)1. 指生說詩意。2. 你覺得詩人寫這首詩時，心情怎樣？怎么知道？（從詩句中可以看出“一曲高歌一壺酒”，也就是一邊唱歌一邊喝酒，很高興）（從詩人的簡介中可以了解到，王士禎當(dāng)時是刑部尚書，而柳宗元卻被貶永州。王士禎正身處順境，釣魚賞景，樂在其中，但這二人都享受到了垂釣之樂。）4．誰能用高興，喜悅的心情讀一讀這首《題秋江獨釣圖》師小結(jié)：今天我們學(xué)的這兩首古詩，一個是借釣魚表現(xiàn)高傲的骨氣；一個是借釣魚欣賞優(yōu)美的秋景，看來，人生經(jīng)歷不同，心境也不同，寫出的詩感受也不一樣。5. 請同學(xué)們帶著不同的感受讀自己喜愛的詩。 這節(jié)課，通過賞讀兩首古詩，讓我們領(lǐng)悟到，優(yōu)秀古詩文是我國文學(xué)寶庫中一筆非常珍貴的文化遺產(chǎn)，（課件作業(yè)）課下請同學(xué)們搜集更多描寫景物的古詩，體會一下詩的意境，那將是一件快樂的事。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)
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