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心理學(xué)導(dǎo)論復(fù)習(xí)重點(diǎn)之知覺斃考題-資料下載頁(yè)

2025-04-16 23:20本頁(yè)面
  

【正文】 稱,從這個(gè)角度也可以說,模式識(shí)別就是給刺激一個(gè)名稱,或者說就是給刺激命名。
認(rèn)知心理學(xué)家提出了幾種模式識(shí)別理論:
1. 模板說
模板假設(shè):識(shí)別某個(gè)模式,必須在過去的經(jīng)驗(yàn)中有這個(gè)模式的記憶,當(dāng)前的刺激如果能與大腦中的模式相匹配,這個(gè)模式也就被識(shí)別了。這個(gè)假設(shè)的問題是,人們?cè)谧R(shí)別一個(gè)A字的時(shí)候,不僅能識(shí)別印刷體的、還能識(shí)別手寫的、方向不正、大小不等的A字。若識(shí)別它們的時(shí)候,都需要在頭腦中儲(chǔ)存著一模一樣的模式的話,頭腦中哪能儲(chǔ)存這么多呢?
2. 原型說
原型假設(shè):在頭腦中儲(chǔ)存的并不是和外界刺激完全一樣的無(wú)數(shù)個(gè)模板,而是從模式中抽取出來的 相似性 作為原型的。如果能在記憶中找到一個(gè)相似的原型,這個(gè)刺激也就被識(shí)別了。但這個(gè)假設(shè)沒有說明,人是怎樣對(duì)相似的刺激進(jìn)行加工的,因而它也難于實(shí)現(xiàn)。
3. 特征說
特征假設(shè):是以對(duì)模式的特征進(jìn)行分析為基礎(chǔ)的,它把模式的識(shí)別過程分為不同的層次,每一層次都承擔(dān)著職責(zé)不同的特征分析機(jī)制,各個(gè)層次依次進(jìn)行工作,終完成對(duì)模式的識(shí)別。
例如,要識(shí)別一個(gè)字母A,首先是分析出A字所包含的特征(兩條相交在一點(diǎn)的斜線,一條橫線),然后將這些特征與大腦中儲(chǔ)存的各種經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較,雖然Y字也有兩條交到一點(diǎn)的斜線,但有一條豎線卻沒有模線。只有A所具有的特征與它完全匹配。找到了和這個(gè)刺激所具有的特征完全匹配的記憶,這個(gè)字母也就被識(shí)別,即認(rèn)出它叫A了。
4. 結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)描述理論
結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)描述理論認(rèn)為,模式識(shí)別與其所處的環(huán)境信息有密切聯(lián)系,整體結(jié)構(gòu)在模式識(shí)別過程中可以起到有利的作用,它們統(tǒng)稱為結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)。
六、錯(cuò)覺
(一)錯(cuò)覺的含義
錯(cuò)覺是在特定條件下產(chǎn)生的對(duì)物體歪曲的知覺,這種歪曲往往帶有固定的傾向。
(二)錯(cuò)覺的種類
1. 大小錯(cuò)覺:人們對(duì)幾何圖形大小或線段長(zhǎng)短的知覺,由于某種原因而出現(xiàn)錯(cuò)誤,叫大小錯(cuò)覺。大小錯(cuò)覺包括:繆勒 萊耶錯(cuò)覺、潘佐錯(cuò)覺、垂直 水平錯(cuò)覺、賈斯特羅錯(cuò)覺、多爾波也夫錯(cuò)覺、月亮錯(cuò)覺等。
2. 形狀和方向錯(cuò)覺:佐爾拉錯(cuò)覺、馮特錯(cuò)覺、愛因斯坦錯(cuò)覺、波根多夫錯(cuò)覺等。
3. 螺旋和運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺:螺旋錯(cuò)覺、運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺。
4. 明暗錯(cuò)覺:即赫爾曼格柵。
5. 不同感覺通道相互作用產(chǎn)生的錯(cuò)覺:如視聽錯(cuò)覺、形重錯(cuò)覺等。
(三)錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因
每種錯(cuò)覺的產(chǎn)生都有它獨(dú)特的原因,找不到可以解釋所有錯(cuò)覺的幾種原因。目前解釋錯(cuò)覺的理論有五種:
1. 眼動(dòng)說:在看幾何圖形時(shí),眼球會(huì)跟著圖形的輪廓或線條作掃描的運(yùn)動(dòng),而跟球運(yùn)動(dòng)的方向會(huì)影響到眼球運(yùn)動(dòng)的速度,這就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)覺的產(chǎn)生。以垂直 水平錯(cuò)覺為例,眼睛做垂直運(yùn)動(dòng)比做水平運(yùn)動(dòng)困難,因而垂直線會(huì)比水平線看上去長(zhǎng)些。
2. 移情說:觀察者自己認(rèn)同圖形的某部分,并將自己的情感投射到圖形上面,因而引起視覺變形。
3. 完形傾向說:人的知覺系統(tǒng)有某種完形的傾向,這種傾向夸大了似乎能分開的事物各特征間的距離,因而引起錯(cuò)覺。
4. 透視說:由于圖形通過透視暗示著深度,因而導(dǎo)致圖形大小知覺的變化。
5. 常形誤用說:當(dāng)把知覺三維世界的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于知覺平面物體的時(shí)候便產(chǎn)生了錯(cuò)覺。從這個(gè)意義上說,錯(cuò)覺是人們錯(cuò)誤地運(yùn)用了知覺恒常性的結(jié)果。(總是把距離估計(jì)在內(nèi),如:愛米小屋)
錯(cuò)覺與幻覺的區(qū)別:
錯(cuò)覺在外界刺激作用下產(chǎn)生的主觀歪曲知覺
幻覺則是在沒有外界刺激作用下產(chǎn)生的虛幻的知覺
觀察:是一種受思維影響的有意的、主動(dòng)的和系統(tǒng)的支具活動(dòng),是有意知覺的高級(jí)形式
觀察力:是構(gòu)成智力的一個(gè)中重要組成部分
考試使用斃考題,不用再報(bào)培訓(xùn)班
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