威尼斯的小艇說課稿-資料下載頁
2025-04-16 23:16本頁面
【正文】 ？這與小艇的作用有什么關(guān)系？然后根據(jù)這兩個問題進(jìn)行自學(xué)之后展開討論： a．寫出了從熱鬧到靜寂的情景。靜寂表現(xiàn)在哪里？是什么原因迫使威尼斯沉沉入睡了？ b．假如小艇不停，威尼斯又是一幅怎樣的景象？ 這樣變繁為簡，化難為易，一步一步，環(huán)環(huán)緊扣，突破難點(diǎn)就不成問題了。（四）、比較閱讀，領(lǐng)悟?qū)懛ā? 課文后有一篇閱讀鏈接文章《威尼斯之夜》。我讓學(xué)生默讀這篇文章，比較它與《威尼斯的小艇》在內(nèi)容寫法上的異同，并小結(jié)：兩篇文章從不同的側(cè)面介紹了威尼斯的獨(dú)特風(fēng)情，都用優(yōu)美、形象生動的語言寫出了景物的特點(diǎn)。 五、說板書 根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，再加上孩子們對威尼斯這個水城獨(dú)特的交通狀況及風(fēng)土人情比較陌生的實(shí)際情況，我邊分析課文邊直觀形象的板書，這樣可以使學(xué)生一目了然地知道威尼斯的小艇的特點(diǎn)及重要性。 威 尼 斯 的 小 艇 水上城市 交通工具 像獨(dú)木舟 長、窄、深小艇的樣子 像新月 形狀 像水蛇 行動船夫高超的駕駛技術(shù) 小艇的作用我的說課內(nèi)容結(jié)束，如有不周之處請各位評委老師批評指正。謝謝。4
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