【正文】 5題。 拓展提高：練習冊P24第8題。五、總結梳理：回顧本節(jié)課的學習，說一說你有哪些收獲？學習心得__________（ ，成功了； ，但仍需努力。） 自我展示臺：（寫出你的發(fā)現(xiàn)或見解）28 倒數(shù)的認識 使用者___________班級_______家長簽字____________日期________【學習目標】 理解倒數(shù)的意義，自主總結出求倒數(shù)的方法。 經歷提出問題、自探問題、應用知識的過程。學會與人合作，愿與人交流。【學習重難點】重點是理解倒數(shù)的意義和怎樣求倒數(shù)；難點是掌握求倒數(shù)的方法?！緦W習過程】 一、復習導入口算：（1）　　　　　　　　　　6　　　　　40（2） 3 80今天我們一起來研究“倒數(shù)”，看看他們有什么秘密？二、探索新知: 計算例1并觀察比較這些算式，想一想它們有什么共同特點？請你給出倒數(shù)的定義:______________________________________________________說一說你是怎么理解“互為倒數(shù)”的？ 判斷 “是倒數(shù)”這句話對嗎？為什么？☆友情小提示：倒數(shù)是指兩個數(shù)之間的關系，這兩個數(shù)相互依存，一個數(shù)不能叫倒數(shù)自學例2，請說一說你是怎樣找到的倒數(shù)的？怎樣找到6的倒數(shù)？你能歸納出求一個數(shù)的倒數(shù)的方法嗎？______________________________________☆友情小提示：求倒數(shù)的方法（1）寫出的倒數(shù)： 求一個分數(shù)的倒數(shù)，只要把分子、分母調換位置就行。（2）寫出6的倒數(shù)：先把整數(shù)看成分母是1的分數(shù)，再交換分子和分母的位置。 6＝ 想一想0和1它們有沒有倒數(shù)？倒數(shù)是多少？_______________________________☆友情小提示：① 因為0與任何數(shù)相乘都不等于1，所以0沒有倒數(shù)。② 因為11＝1，根據(jù)“乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)”，所以1的倒數(shù)是1。三、知識應用：獨立完成書本P24“做一做”。（組長檢查核對，提出質疑。）四、層級訓練：鞏固訓練：P25練習六第4題辨析練習：P25練習六第3題。開放性訓練：（　?。剑ā　。剑ā　。ā　。┪?、總結梳理：回顧本節(jié)課的學習，說一說你有哪些收獲？學習心得__________（ ，成功了； ，但仍需努力。） 自我展示臺：（寫出你的發(fā)現(xiàn)或見解）29 整理和復習 使用者___________班級_______家長簽字____________日期________【學習目標】掌握分數(shù)乘法的計算方法，并能運用這個方法進行相關計算。能分辨清楚先乘除后加減的運算順序，能熟練地應用乘法運算定律進行簡便計算。能準確地找到單位“1”，并能熟練地解答一步和二步的乘法應用題。【學習重難點】重點是找準單位“1”，分析應用題的數(shù)量關系。難點是正確、獨立地分析應用題的數(shù)量關系?！緦W習過程】一、復習分數(shù)乘法獨立計算P26第1題，并思考式子的意義及計算法則。分數(shù)乘法的意義（1）分數(shù)乘整數(shù)的意義是什么？（表示幾個相同加數(shù)的和或表示一個數(shù)的幾倍是多少）（2）一個數(shù)乘分數(shù)的意義是什么？（表示一個數(shù)的幾分之幾是多少）分數(shù)乘法的計算法則（1）分數(shù)乘整數(shù)：把能約分的先約分，然后把整數(shù)與分子相乘，分母不變。（2）分數(shù)乘分數(shù)：同樣把能約分的先約分，然后用分子乘分子，分母乘分母。練習：練習七第1題。二、復習計算及簡便計算乘加乘減的運算順序：先算_________，再算_________，有括號的要_____________乘法的運算定律： 乘法分配律：(a＋b)c=ac＋bc乘法交換律：ab=ba 乘法結合律：(ab)c=a(bc) 觀察P26第2題，說說這三題適合運用什么運算定律？為什么？然后獨立完成。 練習：練習七第4題。三、復習分數(shù)乘法應用題解答分數(shù)乘法應用題的步驟： ①找出分率句，確定單位“1”； ②畫出線段圖幫助理解題意； ③根據(jù)題目中的數(shù)量關系列式解答；交流討論P26第3題（1）讀題，分別找到兩道題的單位“1”，并說說這兩道題有何不同？（2）根據(jù)題意分析數(shù)量關系，然后列式計算，小組講評訂正。練習：練習七第6題。四、復習倒數(shù): 倒數(shù)的意義：乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)?；榈箶?shù)的兩個數(shù)有什么特征？ 1的倒數(shù)是多少？0有沒有倒數(shù)？為什么？寫一個數(shù)的倒數(shù)的方法：交換原來分子和分母的位置（注意如果是整數(shù)要先把它寫成分母為1的分數(shù)，然后再交換分子和分母的位置。）練習：練習七第7題。五、層級訓練：鞏固訓練：完成P26第4題；P27第5題 拓展提高：練習冊P29第25題六、總結梳理：回顧本節(jié)課的學習，說一說你有哪些收獲？學習心得__________（ ，成功了； ，但仍需努力。） 自我展示臺：（寫出你的發(fā)現(xiàn)或見解）