優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、案例-資料下載頁(yè)
2025-04-16 13:37本頁(yè)面
【正文】 例1 2時(shí)＝（ ）分想：1時(shí)＝60分，2時(shí)是（ ）個(gè)60分例2 想：分針從6走到9。走了3大格，是15分鐘。想：45－30=15，是15分鐘。第三課時(shí)課題時(shí)、分、秒的練習(xí)課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：通過貼近學(xué)生生活實(shí)際的素材，在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中充分體會(huì)時(shí)、分、秒的實(shí)際意義。過程與方法：通過練習(xí)，學(xué)生比較熟練地進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。情感態(tài)度價(jià)值觀：進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)時(shí)間單位的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)換和求經(jīng)過時(shí)間的方法。教學(xué)難點(diǎn)用時(shí)針的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。教具準(zhǔn)備教學(xué)過程教 學(xué) 設(shè) 計(jì)個(gè)性化調(diào)整或反思一、基本練習(xí)完成“練習(xí)一”第3題。要求學(xué)生先估計(jì)，再實(shí)際進(jìn)行驗(yàn)證，驗(yàn)證的數(shù)據(jù)可以由學(xué)生和家長(zhǎng)一起完成。完成“練習(xí)一”第4題。先讓學(xué)生獨(dú)立完成，再讓學(xué)生說一說每一題是怎么比較的，允許學(xué)生用不同的方法進(jìn)行比較，只要說得有道理就行。完成“練習(xí)一”第5題。讀讀書上的三個(gè)例子，并要求學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說一說做這些事情需要多長(zhǎng)時(shí)間。完成“練習(xí)一”第6題。先讓學(xué)生嘗試做一做，分別測(cè)量在跑步或跳繩后，1分鐘內(nèi)心跳和呼吸次數(shù)的變化情況。完成“練習(xí)一”第8題。學(xué)生計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間。如果部分學(xué)生有困難，讓他們借助鐘面模型加以演示、理解，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?。完成“練?xí)一”第9題。指名說說題意。學(xué)生獨(dú)立列式，說說自己的計(jì)算方法。二、補(bǔ)充題目。1分=（ ）秒 4時(shí)=（ ）分 9分○9秒 36分○2時(shí)5分=（ ）秒 150秒○2分 400分○4時(shí) 10分○1時(shí)電影《神奇的宇宙》從2：05開始，到2：50結(jié)束，這場(chǎng)電影放映了多長(zhǎng)時(shí)間？三、全課總結(jié)：你現(xiàn)在回算經(jīng)過的時(shí)間嗎？計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間應(yīng)注意什么？四、布置作業(yè)：“練習(xí)一”的第11題。8XXXXXXXXXX小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教師：XXX優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、案例
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