乘法的初步認(rèn)識思維導(dǎo)圖的運用復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-16 13:03本頁面
【正文】 的初步認(rèn)識》小測驗填空：4＋4＋4＋4=（）（ ?。?3＝（ ?。ā 。ā 。┻x擇正確的序號（1）36讀作（ ）①3個6②3與6③3乘6（2）求4乘5的積，算式是（ ）①45②4＋5③54（3）一個因數(shù)是5,另一個因數(shù)是7，求積是多少，算式是（ ）①5＋7②57③7－5列算式 一共幾棵樹？ 樹上一共幾個蘋果？ 地上一共幾個蘋果？ 一共幾個蘋果？ 制作《乘法的初步認(rèn)識》的思維導(dǎo)圖提示：第七單元題目是“乘法的初步認(rèn)識”（題目在中心）。三部分主要內(nèi)容(三個大分支)。 第一部分是“求幾個相同加數(shù)的和”（一圖2+2X）， 第二部分是“乘法的初步認(rèn)識”（重點是讀法、名稱、意義：表示幾個幾。這三個知識點是3個小分支）， 第三部分是“1和0的乘法”。（重點是乘乘0規(guī)律。這2個知識點是2個小分支。）評價標(biāo)準(zhǔn)：知識點、方法完整，分支多，每組分支色彩一樣，四維構(gòu)圖，充分利用（上下左右）空間。評價角度：知識點、方法、色彩、構(gòu)圖。優(yōu)點（創(chuàng)意）改進建議。（題目醒目突出，字大） 完美DOC格式整理
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