〈平面鏡成像〉教學設計-資料下載頁
2025-04-16 12:45本頁面
【正文】 像距離為1M。講解平面鏡成虛像的原理（利用多媒體）老師：在日常生活中，我們利用平面鏡做些什么呢？學生：成像老師：例如：試衣鏡、化妝鏡、牙科醫(yī)生用的小鏡子、平面鏡除了成像還能做什么？學生：改變光路。例如：香港匯豐銀行大樓的日光鏡、潛望鏡。板書：平面鏡的應用（1） 成像（2） 改變光路老師：接下來同學們看這個面是平的，光滑的鏡子是平面鏡，那么你們看出這個球面鏡叫什么？學生：面是凹的叫凹面鏡、面是凸的叫凸面鏡老師：它們有什么特點呢？老師：多媒體課件展示球面鏡對光線的作用、特點。板書：STS凹面鏡和凸面鏡（1） 凸面鏡對光有發(fā)散作用（2） 凹面鏡對光有會聚作用老師：要求學生回答課外探究，并指出學生的自學教材P43內(nèi)容作用與應用。（三）、進行小結老師：（提問）通過這節(jié)課的學習，同學們學到了什么？或是探究活動中印象最深的過程和方法是什么？學生回答（四）反饋練習動手動腦學物理3題歡迎下載
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