14課秦兵馬俑教案-資料下載頁(yè)
2025-04-16 12:07本頁(yè)面
【正文】 。 ；有的 ，好像在 ……，（4）你能模仿書上的格式，用“有的……好像……”來(lái)寫一段話嗎？（放幻燈交流答案。秦兵馬俑神態(tài)各異：有的凝視遠(yuǎn)方，嘴角露出微笑，好像想出了一個(gè)絕妙的破敵之計(jì)；有的身穿戰(zhàn)袍，看著遠(yuǎn)方，好像顯得有些憂郁的樣子；有的手拿寶劍，躍上馬背，好像在向敵人殺去……）五、 升華中心，感悟中華民族燦爛的文化和勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧。（再次出示兵馬俑全景圖）師生接讀：秦兵馬俑，惟妙惟肖地模擬（軍陣的排列），生動(dòng)地再現(xiàn)了（秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)），形象地展示了（中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概）。這在古今中外的雕塑史上是（絕無(wú)僅有的）。為什么說(shuō)“秦兵馬俑在古今中外雕塑史上是絕無(wú)僅有的？”再次借助多媒體，在大屏幕上投射一號(hào)坑的全景圖，目睹一行行、一列列排列整齊，氣勢(shì)恢弘的秦兵馬俑，此時(shí)，對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆，民族自豪感的生成已是水到渠成了。六、總結(jié)全文、課外延伸?？偨Y(jié)：秦兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，“二十世紀(jì)考古史上的偉大發(fā)現(xiàn)之一”。1987年12月，聯(lián)合國(guó)教科文組織已將秦始皇陵（包括兵馬俑坑）列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”。秦兵馬俑不僅是中國(guó)的、也是世界的，它是全人類的一份珍貴文化財(cái)富。結(jié)合剛才所學(xué)及圖片欣賞，你有什么想要說(shuō)的嗎？ 生互相交流，班內(nèi)交流。假如中外游客來(lái)到秦皇陵，看到如此栩栩如生的兵馬俑，想購(gòu)買它們，你會(huì)怎么說(shuō)？七、作業(yè)⒈收集一些介紹中華民族文化和藝術(shù)遺產(chǎn)的圖片和文字資料，并加以整理，利用語(yǔ)文課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行“我所知道的中華民族文化和藝術(shù)遺產(chǎn)”的讀書交流活動(dòng)。⒉摘抄本文的妙詞佳句并進(jìn)行背誦，裝進(jìn)自己的語(yǔ)言倉(cāng)庫(kù)?！景鍟O(shè)計(jì)】 規(guī)模宏大 14 秦兵馬俑 類型眾多 舉世無(wú)雙 個(gè)性鮮明 【教學(xué)反
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1