小學(xué)體育課說(shuō)課稿前滾翻水平二-資料下載頁(yè)
2025-04-16 02:44本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生做滾動(dòng)動(dòng)作中引導(dǎo)學(xué)生手放好、團(tuán)身緊，高提臀等這些基本動(dòng)作，本著循序漸進(jìn)的原則，為滾翻打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)起學(xué)生練習(xí)的自覺(jué)性，促使學(xué)生主動(dòng)練習(xí)，掌握技能技巧，當(dāng)熟練到一定的程度時(shí)就會(huì)自然輕松的完成基本動(dòng)作。小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)要注意興趣化、多樣化才能適應(yīng)兒童心理、生理的需要。小學(xué)低年級(jí)體育課以增強(qiáng)體力，提高興趣為主。他們的年齡特點(diǎn)在生理上：身體正在發(fā)展形成階段，各器官正在發(fā)育成長(zhǎng)。心理上：好奇愛(ài)動(dòng)，注意力時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)。在一節(jié)課上活動(dòng)內(nèi)容經(jīng)常變化，形式多種多樣，提高他們活動(dòng)的興趣性，我編的韻律模仿操在這節(jié)課中達(dá)到以下幾個(gè)目的：（1）、增強(qiáng)體質(zhì)，利用輕器械健身操。（2）、提高學(xué)生做操的興趣性、克服單一性。（3）、進(jìn)行美育教育，陶冶情操。（4）、利用手帕克服易犯錯(cuò)誤。如上前滾翻時(shí)：將手帕放在頜下可以解決學(xué)生愛(ài)抬頭的錯(cuò)誤；將手帕放在兩膝間解決不能并腿的錯(cuò)誤，即提高了學(xué)生的興趣又充分使用手帕，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。音樂(lè)進(jìn)課堂向兒童進(jìn)行美育教育，通過(guò)體育課使學(xué)生得到健康美，形態(tài)美的教育，學(xué)生在優(yōu)美的樂(lè)聲中活動(dòng)，對(duì)于陶冶學(xué)生的情操，抒發(fā)感情，發(fā)揮學(xué)生表現(xiàn)能力，激發(fā)學(xué)生的熱情起著重要的作用，學(xué)生也感到輕松愉快，很受歡迎。
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