【總結(jié)】蕪湖市第四十中學績效量化考核細則(試行)(2010年4月22日由學校第五屆教代會第一次會議討論通過)第一部分:考勤要求,滿分100分(占考核總分15%)一、出勤情況1、全學期出滿勤(事假3天以內(nèi),或病假5天以內(nèi))得100分。2、全學期事假達3天,病假又達5天,得90分。3、全學期事假超過3天,每天扣2分,病假超過5天,每天扣1分,病、事假累計扣完100分為止。4
2025-04-08 02:50
【總結(jié)】1/12幼教教師量化考核細則為更好地三教統(tǒng)籌,充分調(diào)動幼兒教師的積極性,把幼教工作做得更好,特制訂本量化考核細則。共計120分。一、師德及行為規(guī)范(10分)1、積極參加政治學習打造和諧教育和職業(yè)道德規(guī)范學習,(中心幼兒園單獨組織,其他幼兒園要參加學?;蚋浇鼘W校組織的政治學習),政治學習要有記錄、每學期寫政治學習心得不少于8篇。否則,一次不
2025-04-16 01:58
【總結(jié)】........教師量化考核細則二0一六年三月關(guān)于加強教師量化考核的規(guī)定為了進一步提高我校教師的教學水平,加強對全校教師系統(tǒng)、科學、全面的考核工作,現(xiàn)將教師量化考核細則重新修訂,并付諸
2025-04-17 00:45
【總結(jié)】........追夢班量化考核條例(六六班第一學期)為了營造優(yōu)良班風,為讓每一位學生考上理想的中學,實現(xiàn)班級奮斗目標,鼓勵學生積極向上,刻苦學習,現(xiàn)依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等規(guī)章制度,特制訂本考核方案。一、?學習量化考核
2025-04-07 21:47
【總結(jié)】客房量化考核細則一.儀容儀表(16分)1、頭發(fā)(1)、男發(fā)長不遮耳,女發(fā)過肩要盤起、發(fā)型不可夸張、不可染怪異發(fā)色。(1分)(2)、不能使用香味過濃的洗護發(fā)用品。(1分)(3)、經(jīng)常洗頭發(fā)、無頭屑、劉海不蓋眉、頭發(fā)務必梳理勻貼、不可蓬亂。(1分)2、面容(1)、女員工必須淡妝上崗,女員工飯后要及時補妝、不可當客人面化妝、不得濃妝艷抹。(1分)(2)、嚴禁
2025-04-12 12:31
【總結(jié)】第一篇:量化考核細則 雷寨村小學教師業(yè)務量化考核細則 為進一步加強管理,增強教師的事業(yè)心、責任感,促進學校良好的校風、教風、學風的形成,現(xiàn)制定教師業(yè)務量化考核細則如下: 一、政治思想、師德(20...
2025-10-16 12:37
【總結(jié)】中學班級及班主任工作量化考核辦法班主任是貫徹學校教育教學思想的重要載體,是班集體建設的組織者和領導者,是學校德育工作的骨干力量,是班集體建設的總設計師。為全面貫徹黨的教育方針,強化對班主任工作的管理,加快班主任隊伍建設,激發(fā)班主任工作熱情,調(diào)動班主任的工作積極性,結(jié)合我校實際,特修訂《XX市第二中學班級及班主任工作量化考核辦法》(以下簡稱《辦法》)。一、考核目的
2025-04-07 22:51
【總結(jié)】后所二中48班操行評分細則實施方法:個人積分制宗旨:養(yǎng)成良好習慣,鑄就優(yōu)秀品質(zhì),實現(xiàn)人生理想!奮斗目標:從我做起,從小事做起,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體!A、操行評分的依據(jù):主要依據(jù)是《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校校規(guī)。B、評分辦法:1、每個學生一期的基本分為60分。2、制定操行評分細則,表現(xiàn)好加分,有過失的減分,加減分相抵,每周評定一次并當眾公布
2025-01-17 22:11
【總結(jié)】一、總????則1、依據(jù)《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》制定本細則。2、?操行分底分為100分,每月對加分和扣分進行統(tǒng)計。期末總分:操行分105分以上為優(yōu)秀;當操行分扣至90分時給予通報批評并通知家長;85分時再次給予通報批評并通知家長;80分及以下轉(zhuǎn)移學習環(huán)境。期末評優(yōu)、評先、獎學金的獲得者,操行評定必須優(yōu)秀。
2025-04-15 23:13
【總結(jié)】懷遠縣包集中學《學生違紀處理細則》2016-2-28包集中學學生違紀處理細則?第一章??總?則第一條:為加強學校的規(guī)范化管理,強化依法治校意識,建立和維護學校正常的教學秩序,預防和減少違紀行為,確保學生身心健康發(fā)展,全面提高學生的綜合素質(zhì),根據(jù)《預防未成年人犯罪
2025-06-25 02:00
【總結(jié)】第一篇:中學班主任工作量化考核細則 中學班主任工作量化考核細則 為進一步加強學校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風、班風和學風,形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細則。 一、計劃與總結(jié)(6...
2025-10-15 20:34
【總結(jié)】........小學班級量化考核細則(試行)一、總則為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設良好的班風和學風,特制訂本細則。二、實施方案 1、在老師的指導下,實行班委負責制。班
2025-03-22 11:37
【總結(jié)】........班級管理量化考核細則為嚴明學校紀律,培養(yǎng)良好校風,加強班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動學生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法、積極向上的現(xiàn)代中學生,以《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為標
2025-04-17 23:12
【總結(jié)】第一篇:社團量化考核細則 玉溪師范學院學生社團量化考核細則 為規(guī)范我校學生的發(fā)展,充分調(diào)動各社團活動的積極性、創(chuàng)造性,加強學生社團工作的制度化、規(guī)范化,使我校學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方...
2025-10-19 20:01
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核細則 高二(14)班班級量化考核細則 良好的紀律是學習的保證和基礎,沒有一個好的學習環(huán)境我們怎么能進行專心的學習呢?為了保證同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境,經(jīng)班委會和全班同學...
2025-10-12 02:27