【正文】 。 。附：《蝸牛與黃鸝鳥》歌詞阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。阿樹阿上兩只黃鸝鳥，阿喜阿喜哈哈在笑他，葡萄成熟還早得很哪，現(xiàn)在爬上來干什么？阿黃阿黃你呀不要笑，等我爬上它就成熟了?！段业暮脣寢尅犯膶懗梢黄洈⑽?。注意：（1） 把任務(wù)的話用引號引起來。（2） 歌曲里重復(fù)的詞語，在記敘文中不必重復(fù)。 。 。 。 。附：《我的好媽媽》歌詞我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀。媽媽，媽媽，快坐下！媽媽，媽媽，快坐下！請喝一杯茶！讓我親親你吧！讓我親親你吧！我的好媽媽！作文互評互改一、作文修改四部曲1. 回顧主要內(nèi)容，看是否符合題目要求2. 瀏覽全文，看結(jié)構(gòu)是否完整3. 朗讀或默讀全文，看語句是否通順4. 逐字逐句看全文，找出多字、少字、錯字、別字并修改具體要求：1．格式是否正確 2．卷面是否整潔 3．錯別字幾個 4．有幾處病句 5．標點符號有幾處明顯錯誤 6．看文章的中心是否鮮明、集中 7．看文章的選材 、通順、準確 常用修改符號1. 刪除號：2. 增補號：3 .對調(diào)號： 4. 接續(xù)號（連接號）：5 .錯別字號：6. 贊揚號：7. 保留號:∨ ∨ :？：三、評語借鑒：①字跡：A ★本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟……★端端正正的字跡，讓人看了真舒服……★你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒有你寫的好看……B ★隨隨便便，字哪能像貓?zhí)偷乃频?字不在格子中間，當然看起來不順眼…… ★你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的…… ★我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草…… ★認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……②層次：A ★小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思，段落分明…… B ★層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上…… ③詳略：A ★重點突出,重點部分寫的詳細，不錯…… ★事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……★按游覽的順序記敘了各個風(fēng)景點，重點描寫了…… B ★第X節(jié)寫的過于羅嗦……★看不出這篇作文重點是什么……★不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫…… ④標點：A、★標點打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人……★標點用得十分準確…… B、★內(nèi)容再精彩，標點馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文…… ★丟了許多標點，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀…… ★標點可不好吃啊,標點都跑那去了. 標點打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路…… ★希望你認真打好每個標點,一句話意思說完了應(yīng)該打句號,省略號占兩格，不能打在一個格子里…… ⑤題目：A、★題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……★題目加標點符號（省略號、問號、感嘆號、破折號），與眾不同……★我很喜歡你這個有趣的題目…… B、★題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了…… ★這樣的題目人人都會起，太一般…… ★內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號… ★動動腦筋，換個啥題目更合適 …… 我看題目不如叫《……》,更恰當一些…… ⑥鼓勵的話：★這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊……★內(nèi)容再具體生動點，你很有希望成為作文小組成員……★多讀書細觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會在報刊上發(fā)表……★班里有些同學(xué)又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，而且會比他們表現(xiàn)更出色…★都是一個老師教，你還怕寫作水平不上升嗎？★每天晚上堅持博覽群書，我就是這樣掌握了很多好詞語的.★世上無難事，只怕有心人……★現(xiàn)在你習(xí)作的字數(shù)比以前多多了，這是你認真寫日記的結(jié)果…你不想成為作文明星嗎？練出一雙“賊眼”吧…★上次你的作文在班里公開朗讀，向你表示祝賀。下次爭取寫得更棒，好嗎？★不要總擔心自己比別人笨，只要按老師的要求做,你的夢想遲早會實現(xiàn)★老是寫不出什么內(nèi)容，是因為你付出的汗水還太少……★把別的同學(xué)的日記、作文借去多看看，保證對你有很大幫助……★靈感從來不喜歡拜訪懶漢,勤奮勤奮再勤奮，當你的名字出現(xiàn)在報紙上的時候，你會覺得吃點苦是值的…… 四、評分標準A檔（90分以上）B檔（8589分）C檔（8084分）D檔（80分以下）中心思想中心突出思想感情健康中心明確思想感情健康中心較明確思想感情健康中心不明確思想感情不健康內(nèi)容結(jié)構(gòu)內(nèi)容充實有新意結(jié)構(gòu)完整內(nèi)容具體思路清晰內(nèi)容較具體思路較清晰內(nèi)容空泛文不對題語言表達語言流暢，有文采語言通順語言基本通順語言不通順文字書寫字體標準規(guī)范，無錯別字，文面整潔書寫認真基本無錯別字錯別字較少文面較整潔錯別字較多文面不整潔注意：①書寫整潔、美觀加3—5分；②書寫潦草，字跡難辨扣3—10分；③一個錯別字扣1分，重現(xiàn)不計，上不封頂。寫 人 篇 ——外貌描寫一、什么是外貌描寫？　外貌描寫也叫肖像描寫，就是描寫人物外形各個方面的特征，如人物年齡、身材、容貌、服飾、姿態(tài)、神情等。二、外貌描寫方法：（一）不說空話（二）抓住人物外貌中最主要的特征（三）寫人物外貌要按一定的順序一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。（四）巧用修辭手法描寫人物外貌 （五）外貌描寫可以表現(xiàn)人物的性格三、人物描寫范例：孫悟空：　　他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍，頭戴金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒，顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神，透露出鏟除一切妖魔的決心。豬八戒：只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青藍色的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。①他高高的個子，寬寬的肩膀，粗粗的腰，往臺上一站，就像大石墩一樣結(jié)實，誰也別想推倒他。②小姑娘打扮得特別漂亮：頭上扎著一個紅紅的蝴蝶結(jié)，身上穿著一件帶花點點的連衣裙，背上還背著一個綠書包，腳上穿著紅紅的襪子、黃黃的鞋子。遠看，真像一只花蝴蝶。 ①她的眉毛細細的，說話時一動一動的，就像兩片隨風(fēng)飄動的柳葉。②他的眼睛大大的，亮亮的，一閃一閃的，就像兩顆黑寶石。③小姑娘穿著一件粉紅色的連衣裙，就像一朵亭亭玉立的荷花。①他叫小明，胖乎乎的臉上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。（機靈、淘氣、調(diào)皮）②她叫小花，一頭柔軟的卷發(fā)，凸額頭、塌鼻梁，穿一件紅底白點小襯衣，總是不聲不響，像個靜默的小哲學(xué)家似的。（文靜、斯文）寫人篇——學(xué)會根據(jù)表格內(nèi)容寫人一、表格示例：1姓名2性別3年齡4在讀學(xué)校、年級5身高（ ）厘米，或者在下面選項后的“□”里打“√”。（很高□ 比較高□ 不高不矮□ 比較矮□特別矮□）6體重（ ）公斤，或者在下面選項后的“□”里打“√”。（很胖□ 比較胖□ 不胖不瘦□ 比較瘦□ 特別瘦□）7長相中最有特點的地方8喜歡的顏色9喜歡的食物10興趣愛好11最擅長的功課12理想或愿望13自己的性格特點（具體表現(xiàn)在哪些方面，你對自己性格的看法）自己最有趣的事或最想寫的自己的其他事（本項可選填）二、舉例說明：1姓名李思思2性別女3年齡94在讀學(xué)校、年級英才學(xué)校三年級5身高117厘米6體重20公斤7長相中最有特點的地方圓臉、右眼下方有一顆痣8喜歡的顏色白色、紅色9喜歡的食物西瓜、蔬菜、禽類10興趣愛好彈鋼琴、唱歌11最擅長的功課音樂12理想或愿望當一個歌唱家13自己的性格特點（具體表現(xiàn)在哪些方面，你對自己性格的看法）自己最有趣的事或最想寫的自己的其他事（本項可選填）活潑（喜歡唱唱跳跳，有話就說，不扭扭捏捏，我喜歡自己的性格）活潑的我我叫李思思，是個女孩，今年9歲，在英才小學(xué)上三年級。我身高117厘米，體重20公斤，圓圓的臉蛋，右眼下游一顆黑痣。我喜歡白色和紅色，我喜歡吃西瓜、各種蔬菜以及各種禽類食物。課余的時候，我特別喜歡唱歌和彈鋼琴，我最擅長的功課是音樂，我長大了想當一名歌唱家。我的個性比較活潑，喜歡唱唱跳跳，不害怕，不扭扭捏捏。我喜歡自己的性格。這就是我，一個活潑的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？三、指導(dǎo)寫作（一）第1自然段寫了些什么？自己的姓名、性別、年齡和在讀學(xué)校、年級。注意：一定要將表格里的話變成我們?nèi)粘Ｕf話的形式。（2） 第二自然段寫了什么？我的外貌特征。（3） 第3自然段寫了什么？我的喜好、愿望。（四）第4自然段寫了什么？性格特點，一些具體的表現(xiàn)，以及自己對自己性格的看法。（五）文章結(jié)尾寫了什么？概括自己的性格特點，并提出問題。四、給文章美容 我叫李思思，看了這個名字，你應(yīng)該就會知道我是個女孩了。我今年9歲，在英才小學(xué)上三年級。我身高117厘米，體重20公斤，圓圓的臉蛋，右眼下游一顆黑痣，有人說是什么“流淚痣”，我才不信呢！我一天到晚笑瞇瞇的，才不管他是什么痣呢！我喜歡白色和紅色，我的衣服、鞋襪、文具、不是白得就是紅的，不是紅的就是白的。我喜歡吃西瓜、各種蔬菜以及各種禽類食物。課余的時候，我特別喜歡唱歌和彈鋼琴，每次學(xué)校或班級有什么文娛活動，我都會去報名唱上一首，有時候還一邊彈鋼琴一邊唱歌呢。我最擅長的功課是音樂，我長大了想當一名歌唱家。我的個性比較活潑，喜歡唱唱跳跳，不害怕，不扭扭捏捏。我喜歡自己的性格。這就是我，一個活潑的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？