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正文內(nèi)容

小學(xué)生作文審題練習(xí)2-展示頁(yè)

2025-04-24 07:44本頁(yè)面
  

【正文】 的一位長(zhǎng)輩》是篇( )的文章,題目上的重點(diǎn)詞是( ),關(guān)鍵詞是( ),限制詞是( )。(2)《記校園生活二三事》是篇 ( )的文章,題目上的地點(diǎn)限制詞是( ),數(shù)量限制是( )。( )練習(xí)三在下面各題后的括號(hào)里填上不同的符號(hào):寫最近發(fā)生的事打“√”,寫過(guò)去發(fā)生的事用“△”,寫將來(lái)發(fā)生的事用“○”(1)《在復(fù)習(xí)迎考的日子里》( ) (2)《我總忘不了這件事》 ( )(3)《等我長(zhǎng)大后》( ) (4)《小學(xué)生生活的回憶》 ( )(5)《今天真快樂(lè)》( ) (6)《十五年以后的我》 ( )(7)《一件美好的往事》( ) (8) 《上午語(yǔ)文考試以后》 ( )找出下面各題中的重點(diǎn)詞,并寫在后面的括號(hào)里。( )(9)《我佩服他》重點(diǎn)寫我為什么佩服他。( )(7)《我的小伙伴》與《我和小伙伴》兩題的要求不同,前者重點(diǎn)寫“小伙伴”,后者重點(diǎn)寫“我”跟“小伙伴”的關(guān)系。(5)《夏天的傍晚》是要求寫夏天傍晚時(shí)的美麗景色,不能寫傍晚發(fā)生的事情。( )(3)《放學(xué)以后》和《放學(xué)回家路上》都要寫放學(xué)后發(fā)生的事。(1)《遲到以后》重點(diǎn)應(yīng)寫“我”為什么會(huì)遲到的。練習(xí)二一、下面作文題目中的重點(diǎn)詞和關(guān)鍵詞分別是什么?找出下列題目中的重點(diǎn)詞,圈出來(lái)。5讓我后悔的一件事很疼愛我的奶奶生病了,有我星期六去陪她,而我因?yàn)橐呀?jīng)約好了同學(xué)一起去郊游,就沒(méi)去。3我的媽媽我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮,他很勤勞,也很關(guān)心我。1美麗的家鄉(xiāng)我們?cè)诤贾萋糜?,看了很多美麗的景色,了解了很多神奇的傳說(shuō)。 (1)《一件開心的事》問(wèn)題:①作文要求我們寫什么?寫人( ) 寫事( ) 寫景( ) 狀物( )②寫什么樣的? 開心的( ) 傷心的( ) 煩躁的( )③寫幾件? 一件( ) 兩件( ) 隨便幾件( )(2)《我們班的一件事》問(wèn)題:①作文要求我們寫什么?寫人( ) 寫事( ) 寫景( ) ②寫幾件?一件( ) 兩件( ) 隨便幾件( )③發(fā)生在哪里?家里( ) 街上( ) 我們班( )(3)下面給出了幾篇作文和它的主要內(nèi)容,請(qǐng)判斷一下小作者們審題正確嗎?序號(hào)題目主要內(nèi)容正誤例題秋天的畫秋天過(guò)去了,冬天來(lái)了。如何審題歸納命題規(guī)律:以人物命題、以事件命題、以事物命題、以中心思想命題、以地點(diǎn)命題、以時(shí)間命題歸納審題目的方法: 審重點(diǎn)詞 審關(guān)鍵詞 審限制詞歸納命題作文的審題要點(diǎn):審題目 審提示歸納半命題作文的審題方法 審提示 補(bǔ)充題目歸納材料作文審題方法:讀材料 定題目練習(xí)一一、回憶我們學(xué)過(guò)的課文,將課文名稱分類寫在下面的括號(hào)里。①《燕子》 ②《一幅名揚(yáng)中外的畫》 ③《我選我》 ④《數(shù)星星的孩子》 ⑤《司馬光》 ⑥《王二小》 ⑦《小壁虎借尾巴》 ⑧《黃山奇石》 ⑨《北京》 ⑩《蜜蜂》寫人的文章:( ) 寫事的文章( )寫景的文章( ) 寫物的文章( ) 審一審下面兩個(gè)作文題目。雪地里有好多小朋友在玩游戲。2可愛的小動(dòng)物我喜歡花,尤其是太陽(yáng)花,我種了很多太陽(yáng)花。4我最尊敬的人4歲的小妹妹活潑可愛,而且很懂禮貌。沒(méi)想到過(guò)了幾天奶奶就去世了,我很后悔。(1)《可敬的老師》 (2)《一件感人的事》(3)《發(fā)生在我家的喜事》 (4)《媽媽笑了》給下面的題目補(bǔ)上關(guān)鍵詞(1)一個(gè) 的人 (2)一件 的事 (3)一次 的活動(dòng)判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)的打“”)。( )(2)《咱班新事多》應(yīng)寫發(fā)生在自己班里的好事,而且要寫幾件好事。( )(4)《我的奶奶》和《我愛奶奶》兩個(gè)題目的要求一致的是都要寫奶奶。( )(6)《我喜愛游泳》和《我學(xué)會(huì)了游泳》兩個(gè)題目的要求是一致的,都要求寫“我”是怎樣游泳的。(8)《一件愉快的活動(dòng)》和《一次有趣的活動(dòng)》,雖然題眼不同,一個(gè)是“愉快”,一個(gè)是“有趣”,但要求是相同的,因?yàn)椤坝腥ぁ钡幕顒?dòng)必定是“愉快”,“愉快”的活動(dòng)也必然是“有趣”的。( )(10)《一件心愛的禮物》和《一件心愛的玩具》兩個(gè)題目的題眼相同,都是“心愛的”,所以寫作重點(diǎn)也相同。(1)《我家的小院子》 ( ) (2)《車廂里的笑聲》 ( )(3)《美麗的校園》 ( ) (4)《我隨爸爸游北京》 ( )(5)《我在操場(chǎng)值日》 ( ) (6)《公園一角》 ( )下列各題反映的事情,你認(rèn)為該發(fā)生在什么地方?(填在括號(hào)里)(1)《發(fā)新書》 ( ) (2)《緊張的乒乓比賽》 ( )(3)《一堂生動(dòng)的音樂(lè)課》( ) (4)《我第一次游泳》( )填空(1)《一張我心愛的照片》,題目的限制詞是( ),重點(diǎn)詞是( ),關(guān)鍵詞是( )。(3)《發(fā)生在我家里的一件事》是篇(      )的文章,題目上的地點(diǎn)限制詞是(      ),數(shù)量限制詞是(        ?。?。(5)《參觀市展覽館》,地點(diǎn)限制是( ),內(nèi)容限制是( )。(7)《我為老師做了一件好事》是篇( )的文章,對(duì)象限制是( ),數(shù)量限制是( ),內(nèi)容限制是( )。橫線上可寫“困難”、“膽怯”“懶惰”、“依賴”等等。 題目二: 真有趣 提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等。 題目四: 真開心 提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等。 題目五: 的啟示 提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。題目六:我家的故事 提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來(lái)。題目七:我真想 。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等。 題目七:小時(shí)候,我很 。2.圍繞題目,選擇一件具體事例,把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,寫具體,要寫出自己的真情實(shí)感。如何擬題擬題的基本要求: 標(biāo)題范圍要小,不要太大太泛;標(biāo)題不能過(guò)長(zhǎng),過(guò)長(zhǎng)顯得松散; 標(biāo)題要含蓄,把思維蘊(yùn)涵于形象的標(biāo)題之中;好題標(biāo)準(zhǔn): 概括內(nèi)容、觀點(diǎn)鮮明、新穎別致、簡(jiǎn)潔生動(dòng) 擬題的方法擴(kuò)展法——在所給話題前面或后面加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。擬人法——運(yùn)用擬人的手法,把所給的話題擬人化,擬出人性化的題目。引用法——引用與所給話題有關(guān)的名言、詩(shī)句、歌詞或進(jìn)行套裝、借用、仿造。如《我渴望每天晚上都停電》《張三哥出嫁》《請(qǐng)珍惜你的痛苦》《100分,我恨你》符號(hào)法——巧用數(shù)字、公式、標(biāo)點(diǎn),出奇制勝。(一)“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。要求:內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。要求語(yǔ)句通順,詳略得當(dāng)。笑有千姿百態(tài)。題目自擬,不少于400字。語(yǔ)句要通順,要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目1: 題目2: . (4) 請(qǐng)以“合作”為話題寫一篇習(xí)作。題目1: 題目2: . (五)在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛,請(qǐng)以“溫暖”為話題寫出一件讓你感到溫暖的事。 題目1: 題目2: . (6) 在小學(xué)五年里,有許多人教過(guò)你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲......請(qǐng)選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過(guò),題目自擬。題目1: 題目2: . (8) 有家居之燈,也有心靈之燈。以燈為話題,寫一篇文章,題目自擬。 .一天,爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了,他很累也有點(diǎn)兒煩,他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子靠在門旁正等著他。 “爸,我可以問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎 ? ”“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺二十美金。 “哦”小孩兒低下了頭,接著又說(shuō),“爸,可以借我十美金嗎 ? ”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢去買毫無(wú)意義的玩具的話,給我回到你的房間睡覺去?!焙髞?lái),他平靜下來(lái)了?!焙⒆踊卮稹? “我剛才可能對(duì)你太兇了,”父親說(shuō),“我不應(yīng)該發(fā)那么大的火兒——這是你要的十美金。”孩子高興地從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢的數(shù)著。“為什么你已經(jīng)有錢了還要 ? ”父親不解地問(wèn)。”孩子回答:“爸,我現(xiàn)在有二十美金了,我可以向您買—個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)兒回家——我想和您一起吃晚餐。幾年來(lái),每次下棋,國(guó)王都是贏家,大家都恭維他是天下獨(dú)一無(wú)二的象棋高手。他來(lái)到京城一家酒店,一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘正和一個(gè)青年人下象棋,那小姑娘把青年人殺得一敗涂地。國(guó)王不服輸,又和小姑娘下了一盤,結(jié)果是同樣的慘敗。 小姑娘笑著說(shuō):“我的父親才是高手呢,他曾被選入宮和國(guó)王對(duì)弈,只是他輸給了國(guó)王。” 國(guó)王回到宮中,閉門反思。 是的,各行各業(yè)的興旺與成功,上上下下的默契和互動(dòng),其作用是何等的重要呀。立意集中:攻其一“點(diǎn)”,不及其余。立意深刻:不僅要寫出事情的發(fā)展過(guò)程我,還要寫出事情為什么會(huì)這樣發(fā)展。練習(xí)一序號(hào)題目主要內(nèi)容正確與否例美麗的河我的弟弟,我的表哥都被河水奪去了生命,我討厭這條河①我愛我的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)有一條小河,我們?cè)诤永镉斡?、摸魚;家鄉(xiāng)有一座山,我們?cè)谏缴献矫圆?,我愛家鄉(xiāng)的山和水
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